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第1章 (求订阅)老师与勋章

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  前排一个扎马尾的女孩举起手,眼睛亮晶晶地盯着秦复,手里攥着的羽毛笔已经在纸上晕开一小团墨渍。

  “随便写。”

  秦复靠在讲台边缘,抬手示意了一下。

  “写你们对空间魔法的理解,写你们的魔力属性,写你们觉得自己最大的短板在哪,什么都可以,五分钟后收卷。”

  他其实不需要看这些。

  以他现在的精神力强度,教室里三十二个学生的魔力波动就像黑夜里的蜡烛一样清晰,谁体内魔力淤塞,谁的感知范围狭窄,谁的元素亲和度低到可怜,他扫一眼就能分辨出来。

  但他需要一个切入点。

  启迪这个状态,根据他在办公室翻到的教学手册来看,本质上是一种精神层面的突破,学生在接触到超越自身认知的知识时,如果理解力恰好能跟上,就会触发类似顿悟的效果,临时提升学习效率和精神力上限。

  不过这种状态很难把握,而且更奇怪的是,乐园为什么会发布一个这种任务。

  秦复把目光从窗外的草坪收回来,扫了一眼教室里那些低头写字的脑袋,有个坐在角落的男孩引起了秦复的注意,他一直在纸上画着什么。

  秦复走过去,站在他身后看了一眼。

  用重叠的方式来构造空间法阵的基础草图。

  “很直观的方式,你之前学过这方面的知识?”

  男孩被身后的声音吓了一跳,肩膀猛地耸了一下,转头看到秦复,脸上的表情从惊吓变成了局促。

  “没、没有正式学过,我就是……”

  他舔了下嘴唇,把羊皮纸往身前拢了拢,动作里带着一点不自信。

  “……在图书馆看过几本书,自己瞎画着玩的。”

  秦复把目光从纸面上收回来。

  “下课后留一下。”

  他在教室里走了一圈,把三十二张羊皮纸收齐,大多数学生写的都是些常规内容,他快速翻了一遍,把最前面几张放到一边。

  那些学生写的东西他只需要一个感觉就够了,谁的基础扎实,谁的感知敏锐,谁只是来混学分。

  现在他有目标了。

  这几个基础尚可的学生,就是他的突破口。

  “收卷结束。”

  秦复把羊皮纸放在讲台上,右手抬起,食指在空气中轻轻点了一下。

  银灰色的光纹从他的指尖扩散出去,无声地掠过整间教室,所有物体的轮廓都在这一瞬间变得清晰了几分。

  学生们下意识屏住了呼吸。

  秦复抬手的动作自然得像拂掉袖口上一粒看不见的灰尘,没有吟唱,没有施法手势,甚至连魔力波动都微弱得几乎察觉不到,但教室里所有人都同时产生了一种错觉。

  空间本身在让路,那些看不见的壁障正在一层层被剥开。

  “我知道你们都学习过关于空间魔法的各种理论,但是书上的理论终究只是理论。”

  “空间并不是一个冰冷,静止的容器,他更像是一种有生命,有意志,可被塑造的原始介质。”

  “所以这也是为什么过于强大的攻击或者魔法会影响空间的原因。”

  话落,一座魔法阵自秦复手中亮起,火焰升腾而起的瞬间,空间也被灼烧的开始扭曲。

  “而我教你们的第一课,就是怎么去感知到空间,并和他谈判。”

  学生们发出阵阵惊呼。

  “教、教授……”

  角落里的男孩举起手,声音有点发抖。

  “你刚才说,空间魔法师做的事情是和空间谈判,那谈判失败了会怎么样?”

  秦复转头看向他。

  “你觉得呢。”

  男孩愣了一下,低头想了想。

  “会……反弹?”

  “不对。”

  旁边一个学生插嘴道

  “谈判失败就是施法失败,魔力反噬。”

  “也不对。”

  另一个学生摇头,

  “应该是空间结构不稳定,产生局部塌缩,周围的空间会向施法点挤压,造成……”

  “好了。”

  秦复的声音不大,但所有争论的声音都停了。

  “谈判失败的结果,取决于你谈的是什么条件。”

  他走下讲台,沿着课桌之间的过道慢慢走,经过那个眼镜男身边时,手指在他桌面上轻轻敲了一下,桌面发出一声闷响。

  “你让它暂时让步,失败最多就是施法失败,魔力反噬,床上躺几天。”

  经过角落里男孩身边时停下脚步。

  “你让它永远改变,失败的结果就是它让你永远消失。”

  教室里瞬间安静下来,所有学生的眼中都浮现出一抹恐惧。

  秦复很满意这种效果。

  在他看来恐惧是求知的第一步,只有知道自己面对的东西有多危险,才会真正认真地去理解它。

  “不过你们不用担心,这门课并不涉及到任何实践,等到了高年级会有人教导你们的。”

  紧接着秦复又深入讲解了一些关于空间方面的理论知识,在这个过程中,只有一个人勉强摸到了启迪的门槛,但还差了点什么。

  随着他宣布下课,学生们陆陆续续离开之后,教室里只剩下三名他选择的实验品。

  “知道我为什么留下你们三个人吗?”

  三名学生面面相觑,不知道秦复葫芦里卖的什么药。

  秦复也不卖关子,直接说道。

  “我在你们身上感觉到了启迪的波动,你们应该也知道,特聘教师也是有教学指标的。”

  “你们三个在空间方面的天赋算是这些人里的佼佼者,所以我准备给你们开点小灶。”

  “有兴趣来参加第二堂课吗。”

  【关于空间魔法的实践】

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