大汉，青州，北海郡。
太守府邸内，气氛有些凝滞。
孔融放下手中的书简，抬头看着天幕上秦政对骷髅王的解释，眉头深深地皱了起来，
“袁公路……冢中枯骨？”
孔融喃喃重复着这个评价，心中五味杂陈：“这……这确是我日后会说的话么？倒也是……符合袁术其人。只是，这评价未免太过刻薄，传扬出去……”
他话音未落，身旁的妻子已是一脸惊惶，急忙上前拉住他的衣袖，声音带着急促和恐惧：“相公！现在不是说这话刻不刻薄的时候！袁家势大，话传出去，我们怕是要危险了！”
她环顾四周，仿佛那些墙壁之外，已有袁术派来的人正在逼近。
“袁家势大，四世三公，门生故吏遍布天下！尤其是这袁术，以后要称帝，更是气焰嚣张，无法无天！他若要杀你，即便这话不是你此刻所说，而是后世之言，他也会迁怒于你，绝不会善罢甘休！”
妻子越说越是焦急：“此地不可久留！趁袁术的命令还未传到青州，我们赶紧收拾细软，带上孩子们，逃吧！往南，或者往西，找个袁家势力不及的地方暂且避祸！”
孔融看着她焦急的面容，心中一痛，脸上却露出一抹苦涩无奈的微笑。
他轻轻拍了拍妻子的手背，示意她稍安勿躁，然后长长地叹了口气。
“逃？”
孔融的声音低沉而缓慢，带着一种看透时局的疲惫：“天下之大，如今……何处是乐土？又能逃往何处呢？”
他站起身，走到窗边，望向外面灰蒙蒙的天空和萧瑟的庭院。
“自董卓乱政，群雄并起，这大汉……早已名存实亡了。你看这青州，黄巾余孽未清，各路诸侯虎视眈眈，我身为北海相，勉力维持这一隅安宁，已觉左支右绌，心力交瘁。”
“离开此地，我们一介书生，带着家小，又能去哪里安身？冀州袁绍？兖州曹操？徐州陶谦？”
他摇了摇头：“皆是豺狼虎豹，无非是换个地方仰人鼻息，甚至可能刚出狼窝，又入虎口。”
“更何况，袁术若要杀我，以其如今仲氏皇帝的身份和袁家的影响力，一纸通缉令传檄四方，恐怕这中原大地，难有我孔融容身之处。”
妻子闻言，眼眶瞬间红了，她也知道丈夫说的是实情。
乱世之中，人命如草芥，像他们这样有些名望却又无强大兵权庇护的家族，更是如风中浮萍。
她沉默了，久久没有说话，只是紧紧攥着孔融的衣袖，仿佛那是唯一的依靠。
过了好一会儿，她才抬起头，眼中含泪，却又带着一丝决绝和期盼，低声道：“那……那我们只能寄希望于林啸先生的这节课了。相公，你说……林先生这堂课，会讲完我们这东汉末年至三国的故事，对吧？”
孔融点了点头：“看这趋势，七年级三班的同学们轮流上台，从袁绍讲到袁术，如今又提及我……想必林先生是要借学生之口，将这汉末乱局梳理一遍。”
妻子眼中燃起一丝微弱的希望之光：“那我们……我们就看完这节课！看看林先生和这些后世学生如何评说这段历史。看看最终……这天下，到底是谁取得了江山，终结了这乱世？”
她顿了顿，声音更轻，却也更坚定：“等我们看清楚了，知道谁才是最后的赢家，谁才是值得托付的明主……届时，若我们还能保全，或许……就带着北海的这点基业和人马，投靠过去吧？总好过在这里，等着袁术的屠刀落下，或者被其他诸侯吞并。”
孔融转过身，看着妻子眼中那混合着恐惧，无奈和最后一丝求生渴望的光芒，心中涌起巨大的酸楚和愧疚。
他堂堂孔子后裔，当世名士，竟被逼到要像货物一样，待价而沽，寻找下家以求存身的地步。
但他知道，妻子说的是眼下最现实、也可能是唯一的出路。
他缓缓点了点头，握紧了妻子的手，声音沙哑：“是啊……确实，是这个道理。先看完这节课吧。至少，在弄清楚未来大势之前，我们……还不能倒下。”
他重新将目光投向天幕，眼神变得复杂而专注。
那里，不仅关系着他个人的生死，更关系着他所效忠的大汉王朝最后的走向，以及天下苍生的命运。
他倒要看看，这由后世之人讲述的历史，究竟会如何发展。
教室。
课堂气氛在热烈的讨论和笑声过后，稍微平复了一些。
讲台上，林啸面带微笑，目光再次扫过全班同学，朗声道：“好了，秦政同学的题目和王雪的补充回答都很精彩，让我们对袁术这个汉末第一愣头青有了更立体的认识。”
他顿了顿，用鼓励的眼神看向台下：“那么，接下来呢？还有哪位同学准备了其他内容，想要上台来分享一下？形式不限，出题、讲述、分析，或者……像之前刘闯那样来段深度分析，甚至表演，都可以哦！”
他话音刚落，朱小章就像屁股底下装了弹簧一样，噌地站了起来，手臂举得老高，生怕林啸看不见。
“老师！我我我！还有我！”
朱小章声音洪亮：“我和高奇伟！我们俩准备了一个节目！双口相声！”
他一边说，一边指了指略显紧张但也跃跃欲试的高奇伟。
高奇伟用力点了点头，表示确认。
“相声？”
林啸眉毛一挑，脸上露出饶有兴趣的表情：“这个形式倒是新鲜！你们要表演什么内容？”
朱小章挺起胸膛，颇有些得意地说：“老师，我们打算扮演两个人物，用相声的形式，好好给大家一口气捋一遍三国历史！把那些重要的人物、事件、脉络，都用好玩的方式说出来！”
“哇！一口气说完三国史？”
“相声？朱小章你还会这个？”
“高奇伟也参与？你们俩组合？有意思！”
“快上来快上来！期待！”
朱小章的话立刻在班级里引起了不小的骚动。
同学们纷纷转过头，用好奇、期待、甚至有些怀疑的目光看向朱小章和高奇伟这对组合。
毕竟，朱小章平时是活跃，但相声这种需要搭档默契和语言节奏的艺术形式，他能行吗？
高奇伟这家伙，能接得住朱小章的梗吗？
林啸也略感意外，但更多的是欣赏学生的创意和勇气。
他笑着鼓掌：“好！有创意！那就请朱小章同学和高奇伟同学上台，让我们看看你们准备的一口气说完三国史！”
在同学们的注视和掌声中，朱小章昂和高奇伟，大步走上了讲台。
而天幕之上，各时空的观众们也被这新奇的预告吸引了注意力。
大唐。
李世民抚掌笑道：“这朱小章，又要整什么新活？相声？一口气说完三国史？口气倒是不小！朕倒要看看，他们怎么用说笑的方式，把那段波澜壮阔、英雄辈出的历史给一口气说完！”
大秦。
始皇看到朱小章那熟悉的身影和跳脱的举止，嘴角也不自觉地擒起一丝笑意，对身旁的扶苏道：“这个小章，还是这么跳脱和积极……每次他出场，课堂总是格外热闹。寡人倒是……有点想念他那种无所顾忌，充满活力的劲儿了。”
扶苏闻言也露出一丝温和的苦笑，坦然道：“父皇，儿臣的性子……怕是永远也学不来朱小章同学这般。他那种天生的乐观、幽默和敢于表现，确实非常人所能及。儿臣唯有羡慕。”
成都。
刘备原坐直了身体，对诸葛亮等人道：“来了！这朱小章和高奇伟要表演相声说三国？倒是别出心裁！朕倒要好好看看，他们后世之人，是怎么用这种轻松诙谐的方式，来总结，评价我们这段历史的！”
关羽丹凤眼微眯道：“相声？不知能否道出其中真味。”
张飞则大咧咧地说：“管他什么形式，能讲清楚就行！俺老张也听听，后世是怎么说俺和大哥，二哥的！肯定把俺说得威武不凡，哈哈！”
诸葛亮羽扇轻摇，眼中也流露出几分期待和好奇：“林啸先生课堂，向来形式多样，寓教于乐。”
“朱小章同学思维活跃，常有惊人之语。他与高奇伟同学此番尝试，或许能为我们提供一个……意想不到的视角。”
东吴。
孙权也露出了感兴趣的神色：“相声？一口气说完三国？这题目可不小。且看这两个少年如何演绎。”
讲台上，朱小章和高奇伟已经站定。
两人显然早有准备，各自从口袋里掏出了一张写得密密麻麻的A4纸，上面是他们精心准备的台词。
朱小章还像模像样地清了清嗓子，调整了一下站姿，颇有点专业演员的范儿。
高奇伟虽然看起来还有些紧张，但眼神里也充满了认真和跃跃欲试。
朱小章面向全班同学，也仿佛面对着天幕之后无数时空的观众，朗声报幕。
“各位老师，各位同学！接下来，我们——朱小章和高奇伟，为大家表演一段双口相声！”
他故意停顿了一下，吊足胃口，然后才一字一句地说出相声的名字：“相声的名字叫——《像我们这样的人》！”