柯斜回亲仁坊，入柯府乌头门，就见一个眉清目秀的束发少年，负八斗弓、竹箭，耐心地与二弟柯行交谈。
见到柯斜，少年趋了两步，微微躬身：“街坊后生于立政，想向师兄请教一二。”
柯行瞪大了眼睛：“好你个于立政，原来是要挑衅兄长？吃我一拳！”
柯斜制止了二弟发飙，转眼看向于立政：“咦，我不记得亲仁坊有姓于的啊！听你这口气，是入了国子监？”
于立政微笑：“我家是去年搬到亲仁坊的，在坊西北，我也才入国子监。听盖博士说起师兄的各种壮举，更手刃前朝义成公主，生擒突厥颉利可汗，不由悠然神往。”
“所以才冒昧前来，只为一睹师兄风采。”
领着于立政与柯行入府中，转到小院内，吩咐防阁拿些小食（小吃）、倒几碗沸水过来，柯斜笑道：“你还未及十八吧？十八之前，尽量不吃茶，免得影响身体生长。”
“二弟，你也一样。”
“师弟应该是中书侍郎于府大公子吧？”
柯行扳了扳手指头：“好像比阿耶官大好多。”
柯斜说的是于志宁，也叫万忸于宁，雍州高陵县人。
中书侍郎是正四品上，但于志宁身上还加了门下省从三品散骑常侍、东宫门下坊正四品上太子左庶子，享受了三品待遇。
太子左庶子更是对标门下省侍中一职，如果太子顺利登基，理论上于志宁就能顺利晋升侍中。
论资历，于志宁还是秦王府十八学士之一。
所以，于志宁训起太子来真没有心理压力——毕竟是自己看着长大的。
以于志宁的身份，于立政在挑战时还那么彬彬有礼，这份家教也让人叹服——不愧是十多代富贵的传承。
柯斜笑道：“盖博士为了激励你们，当然是努力往师兄脸上贴金，估计要有圈圈，他都恨不得挂我脑后。”
“说起来好听，其实也没那么高尚，师兄我也是俗人一个，有了阿耶的照拂，混了个畿县尉当当。”
“明经科的名次，多少是仗了没糊名的优势，要不然也没那么高。”
“墨义是接上下文，帖经是填空，以师弟的渊博家学并不难。”
“杂文需要结合历史资料，策问需要了解当前朝廷或内忧、或外患的情况，就不是死读书行得通的。”
柯斜的杂文不算出彩，但策问紧扣渭水之盟，并断定突厥已经衰退，大唐休养两年便可着手争霸、报仇，才脱颖而出的。
总而言之，策问就是要搞清楚朝廷迫待解决的问题在哪里，再针对性地提出解决办法。
当然了，考生很难精准地提出可行的方案，但方向对就行了。
于立政笑道：“师兄这一番见解，却与阿耶不谋而合，果然读书须结合时弊。”
柯行表示，听不懂，还不如张弓射两箭来得痛快。
“听得师兄国子监养由基称号，师弟心痒难耐，失礼之处莫怪。”于立政取下八斗弓，瞬间锋芒毕露。
柯斜招手，让防阁在五十步外立鹿形靶：“好志气！且让师兄看看，师弟能射中鹿脐不？”
靶画鹿形，鹿脐就是靶心。