后来我上了大学后才发现，每天火急火燎的往返教室，为一个人带早饭带水占座位，帮着背课本写作业上课答到，中午下午去食堂抢饭，给他拿快递，这是多辛苦的事啊。我每天为我自己做这些事都忍不住抱怨一句烦死了，更何况你做了这些还要被说\”好恶心\”，伤害别人感情的人应该吞一百根针。
我看着他有些鼓起来的中年男人大部分都会有的肚子，从凉鞋裏面漏出来的两根脚指头，他因为吹嘘得到回应喜气洋洋的脸和他手上的结婚戒指。想到了在学校停车场附近见到过的他的妻子和孩子，他们一家三口幸福的交流着。他这样的人都能得到幸福的话，那些女孩子们和那个男生应该比他过得更幸福吧，在她们曾经追寻过的感情中，明明她们是付出的那一方。
唐老师应该是学过几年书法，在写粉笔字的时候经常连笔和写成繁体字。我那会儿认识的字也不算多，看着板书上面有的字我并不认识，就照猫画虎的写在我的本子上，下课了用字典一个一个查，好多时候我都查不到，后来终于知道这是什么字的时候我突然有一种被耍了的气愤感，都怪我太蠢了。
不过还好不是我一个人看不出来这个字，班上面有个女生叫易婷也看不出来，她成绩特别好，人也很非常好。好到我觉得这个世界上怎么会有这么好的人。
当唐老师再一次把简体字写成了繁体字，她举手站起来提出了自己的问题：\”老师，您可以写简体字吗？繁体字不是我们每个人都学过。\”
唐老师瞇着眼儿打量了一会儿易婷，突然放声大笑：\”没学过的话这不就是在教吗，我又不收钱，艺术欣赏不懂吗？\”
\”我们上的是语文课而不是艺术字体鉴赏课，您教导课业的重心应该拉回语文课本上，而不是所谓的您以前的光荣事迹和您所谓的艺术鉴赏。\”
我被易婷的话吓住了，她竟然直截了当的说出了这些话，而且还是在课堂上。我一直以为正确的做法是自认倒霉，毕竟碰到了这样的老师，如我所料，唐老师开始对易婷进行语言嘲讽。
\”没记错的话，你叫易婷对不对，学习挺用功的。\”
\”作为学生，学习用功是我应该做到的义务。\”易婷毫不示弱。
\”你是对我上课教书的方式有意见是吗？如果不想学，可以去另外的课堂。\”唐老师若无其事的一边把粉笔灰从手上擦干凈一边说。
\”我父母给我交了学费你没有让我走出课堂的资格，反过来学校给你工资，你就有好好教书的责任。\”易婷也好冷静，如果是我听到上一句唐老师的话已经开始发抖了。
\”挺能说的，你家裏是干什么的？\”唐老师开始问人家父母了。
\”我父母的职业和我今天在课堂上对您提出疑问没有任何关系，但是如果您想知道的话也可以，我父母分别是云大教授和云医科的老师。\”易婷说完这句就直接坐下。
我当场楞住，怪不得易婷的这么正直，原来是父母都是老师，还是大学老师。我第一次直观感受到了人与人之间的差距，我发现问题只敢缩在那儿生闷气，易婷敢直接说，我敬佩她。