刚好上一个孩子讲的内容，下一个孩子也能听到。完全没有耽误时间的问题出现。
而叶凡还是照旧上课，帮助孩子们解决问题，偶尔过来看一眼正在学习的唐蕊，嘴角依然带着温暖的笑容。
在某个高级学校里面。
校长正站在阶梯教室上面看着所有现在没课的老师们。
“看看吧，你们看看吧。”
他刚才看了叶凡对于唐蕊的问题的解决方式，从事了三十多年教育的校长茅塞顿开。
老校长痛心疾首的站在阶梯教室的讲台上面长吁短叹。
“人家的老师让整个班级互助互爱，而你们呢!”
“你们搞排名，学习好的坐在前排，学习差的坐在后面的垃圾桶旁边!”
“人家让学习好的帮助学习差的，你们让好学生不许和差
生玩!如果谁和差生玩，就立刻要请家长，开小会保证那些好学生远离差生。”
“人家为了一个孩子，可以全班过来帮助，可是你们恨不得一次次分什么重点班，平行班，差生班来把学生们分开。”
“人家鼓励爱和团结，你们鼓励打小报告和树立个别孩子的优越感。”
“我们这些当老师的，究竟是想要为这个社会培养什么样的人才?”
“是培养一群懂得爱和帮助的人?”
“还是培养一堆学习好，可是却自私自利，出卖朋友，嫌贫爱富的垃圾!”
阶梯教室之中。
老校长的话字字诛心，不带任何掩饰，直指下面所有老师们的内心!，
而老校长的这番话，被一个刚刚大学毕业，励志要在老师这个行业发光发热的新入学的老师拍在手机视频上。
老校长一番话，让这个新老师热血沸腾。
而在场的其他老师们噤若寒蝉。
校长说的话没有半分毛病，他们刚刚当老师的时候，又何尝不是像叶凡一样想要改变整个世界。
可是一年过去，两年过去，三年四年过去。
每一个老师的锐气都被消磨殆尽，他们开始想要得过且过。
何必要那么累?
孩子们就像是韭菜一样，这一茬送走毕业了，紧接着下一茬又来了。
教他们什么时候才是个头呢?
老师们忘记了自-己的初心。