女孩口中的义爷爷提笔写下了横批:师生同心，接着又写下一幅对联：花开花落腊梅傲雪盼新春春去春来长风破浪迎桂冠。苗萌欲离开，但那老者来了劲示意苗萌留下，周围的一大帮人也为老汉马首是瞻，一起盯着苗萌。
粘贴上手啰，不搞定好老汉，看这架势在这里可不好混。时不时给你登记登记，请请家长，让你吃不了兜着走。
咳咳，老者提笔，苗萌赶紧报了句：小子认为“志存高远”合适。老学究一笑，提笔写下，众人鼓掌致敬。
接着，老者又写“十载求学纵苦三伏三九无悔无怨、一朝成就再忆全心全力有苦有乐”；“卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露、披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成”；“览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦、念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心，”共三联。写完后，依旧拿出三张横批等着下文。
苗萌一看，哟呵，耗上了，有这么多的地方贴吗。如是不假思索分别以壮志凌云、众志成城、路在脚下的横批相对。然后苗萌赶紧鞠躬一下，“老先生，不好意思哈，我还没报名了，失陪了。”
“小娃子，过来，以前没见过你，说说你的情况。”苗萌知道入了这老汉的法眼，便也不矫情，把姓名，性别、家庭住址、社会背景、特别是把盘先生的徒弟这一标签早早贴上——谁让老盘名气大，品德高呢。
“哦，你是盘兴的徒弟，难怪，你如今在哪班啊！”
“义校长，这小娃子原来是我班的学生。”一个脸型瘦削，带着眼镜的老师接口，接着又悄悄在老者耳边嘀嘀咕咕好一阵，说完还不经心地看了一眼旁边的女孩，教管站主任的千金——林玉。
苗萌瞥了一眼就知道这眼镜老师没搁好屁，但还算狗胆，敢当人面前说瞎话。不过，苗萌了解一个重要的信息，眼前的老者就是青云山的教育泰斗：义云天，那是一个真正的学者，教育路上的“苦行僧”。在那些苦难的日子，不图名、不图利，正是无数个这样子的人“埋头苦干”，从不抛弃、不放弃自己的信仰，为中华民族的崛起竭尽着自己全部的力量，我们的民族才会涅槃重生，重立于世界民族之颠。他们虽默默无名隐藏于草根，但却无愧于“中国的脊梁”。
苗萌恭敬的向这位“贤者”一躬到底，这是必须的，无论过去、现在、还是未来他们都值得尊敬。
义校长满头白发，身子干巴巴，可腰膀挺直，就像身后那片青松，枝干嶙峋、挺拔伟岸。
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