在程明的设定中,去别人家里家教,是一定要下身上所有衣物以示尊重,为了防止踩脏别人家地板,所以袜子可以留下
二人在桌前坐好,刘晓倩翻起程明的课本,一边看着一边问道“这几本书你应该都在学校里学完了,感觉哪个地方学的比较差?现在离高考时间不多了,全部讲一遍来不及,挑几个薄弱的地方我给你重点讲一讲
“唔……我在力与运动这一块不太懂,不如我们先讲这个
程明想了想说道
刘晓倩自然不会反对,轻声道“好,正好我这次带了相关教具,讲这个也很合适
“说起力与运动,那么有很多地方可以讲起,我们先按照书本上的顺序,从弹力开始讲起
刘晓倩拿起书来侃侃而谈
“那么你知道什么叫弹力吗
程明想了想,摇摇头表示不太明白
“产生弹力的条件,首先是要发生弹形变
刘晓倩微微一笑,托起自己双“来,你用手住我的教具
程明依言伸手,抓住刘晓倩双轻轻揉捏起来
“嗯……就是这样
感受到前传来的阵阵刺激感,刘晓倩忍不住闭上双眼“在你双手用力揉捏的时候,其实就是对教具施加了一个向内的压力,使它发生形变,产生弹力,现在你感觉到教具对你的弹力了吗
“感觉到了,好神奇啊
程明感慨地说道,加大了揉捏力度,把一对不大不小的玉在手中尽把玩
刘晓倩强忍住不让自己发出怪异的声音,继续讲解着“在弹限度范围内,你双手对教具产生的压力越大,受到的弹力也就越大