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第642章 文学理论概念——“作者已死”!

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  甚至在之前《三国演义》发布的时候,都没有达到过这样的壮举,这可是夏州半数以上的知名作者,并且随着时间的流逝,数量还在增加!

  一些第一时间没有阅读这部短篇小说集的文学创作者们听到作协成员,或者是作家朋友们疯了一样的推荐,第二时间才开始看,这不看不知道,一看吓一跳……

  阅读的过程中,心脏一直在噗通噗通跳!

  这就好像是一个冒险家,在一个不太可能的节点,不太可能的位置,寻找到了令人难以置信的宝藏,而且是质量创造历史的宝藏!

  ……

  全网疯狂!

  就连夏州的教育局,第一时间都为之震动,开始着手于这部短篇小说集的研究。

  而夏州作协会长,九州文学奖得主朱夏华时隔一年多时间,在博客上的公开发文,彻底点燃了这根疯狂炸弹的导火索,让这部短篇小说集的影响力冲上了巅峰!

  朱夏华的读后感中,极尽赞美之词,而且并不是来自同行间的称赞,更像是晚辈对前辈的仰望。

  在朱夏华的读后感中有这样一句话,“这部短篇小说集里90%以上的作品,那篇仅仅是几百字的一小篇,都超过了我毕生的作品与成就,是我这辈子都永远无法达到的高度。”

  能够让夏州现代文学第一人朱夏华公开说出这样的话,就已经证明了这部短篇小说集彻底征服了朱夏华,让朱夏华心甘情愿的将现代文学第一人的名号让出去。

  更加可怕的是,这样的小说集……

  还有两部!

  以这样短篇小说的作品质量与数量,简直就是信手拈来,足以证明老贼现在的文学造诣达到了一个夏州前所未有的高峰!

  ……

  这些短篇名作的影响力,林秋是最清楚的。

  这些可都是前世这么多年时间被时间所检验,最最经典的那一部分作品,将这么多文豪的代表作聚集到一部短篇集里,那影响力能不大吗?

  要不是一部短篇集能够容纳的作品太少,林秋弄出来五六部夏州的小说集都绰绰有余,所以说完全不用担心作品不够用的情况。

  不过自从发布了这部短篇集之后,更加坚定了林秋这辈子都不可能暴露老贼这个马甲的决心,即便是99%实锤,林秋都不可能承认。

  这些文学大家的作品,林秋要是冒名顶替,尽获名利,林秋没有这个脸,连睡觉都可能睡不好。

  那些注定会留在历史上的大家们,林秋发自内心的尊敬。

  就和一些夏州文学作者所说的一样,他们在这部短篇集的很多文章背后,都看到了不同的灵魂。

  既然如此,能够让这些读者们与这些前世的灵魂有着灵魂上的交流……

  这就是最好的结局。

  ……

  这部短篇小说集里的文章能不能入选教材,从目前的舆论情况来看,是有很大机会的,毕竟整个作协与教育局都大为震动,小道消息不断。

  而对于夏州诸多的网友们和读者们来说,就是四个字:

  “见证历史!!”

  “我去,真的要见证历史了啊!要知道,我在认识老贼的时候,老贼还在写仙剑呢,玛德一转眼老贼的作品要入教材了?”

  “真的,从来没想到以后我的儿子要学老贼的文章做阅读理解……”

  “活着的传奇。”

  在网友们的世界里,老贼的文章入选教材是板上钉钉的事情,因为这些小说里有非常多的文章水准都很高,高到让原来教材课本的作者都出来公开表示惊叹!

  没道理不入选。

  只是感觉有些玄妙罢了。

  很多人都想着劳资一开始就是追网文,喜欢老贼小说而已,转眼间几年时间,咋成这样了……

  通过这一部短篇小说集,可以说,老贼在夏州文学界正式登顶巅峰,无可争议的巅峰!

  ……

  中小学教科书的改动,并不是什么难以理解的事情。

  毕竟教科书几年大改版一次,有时候每年都改,可基本上不会有大面积的改动,一年可能就删改几篇文章再加几篇这样,可明年的教科书修订,真的有意思了。

  第一次,万千网友们对新版教科书这么期待,可以说是夏州语文课程的大变革了。

  不仅仅学生重新学,就连老师都要重新学习。

  即便入选了教材后,林秋都不可能过多的干涉与发表言论,因为这种这种应试教育体制下,那些文章的阅读理解,就连作者自己都一脸懵。

  前世,不止一个作家在节目上表达过这个问题,说“我自己都不知道这篇文章表达了这样的情感”“我自己做自己文章的阅读理解不及格”之类的言论。

  那既然作者都答不对自己文章出的阅读,那阅读理解还有必要出现在语文试卷中吗?

  当然不是。

  这就要提到一个经典的文学理论概念——“作者已死”。

  简单来说,就是作为作品的创作者的作家已经失去了对于作品的唯一的解释权,甚至有的评论家认为,当作品创作完成的那一刻,作者就已经“死”了,之后读者无论做任何解读都与作者无关。

  要不怎么网友都在说“老贼你懂个锤子的诛仙!”“我不比老贼懂?”这样的话……

  这种理论乍看之下,似乎很不可思议,觉得很扯淡,这可是原作者!

  可事实就是,这些文艺作品的文学价值,并不是由创作者自己赋予的。

  通俗一点就是,如果将创作者对作品的阐述,理解当成唯一正确的答案,那么出现的问题实在是太多了,几乎每一位创作者,都会通过各种方式,譬如立意,艺术性这些方面,刻意来提高自己作品的价值。

  就算是一部烂片的导演,一部烂作的作者,他自己的理解,原意可能和公众理解的截然不同,那这种情况下,如果看待这一部作品呢?

  作者自己说的话,不及作品自己说的话。

  一千个读者,就有一千个哈姆雷特,有一千种理解。

  所以在现代的阅读理解题目中,基于一些共同认可的规范,让一个大部分人都能接受与认可的回答方向成为标准答案,是几乎必然的选择,并不是难以理解的事情。

  ……

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