“我们想早点来。”
“嗯嗯，想早点来看书。”
“好棒呀，”姜柚挨个摸摸他们的头，说：“那先去教室吧，等等其他同学。”
这个老师好像挺温柔的，几个孩子对视一眼，小跑进了教室。
姜柚看见他们的书本都是破破烂烂的，虽然有的包了书皮，但是用的文具也都是一些臟兮兮的。
这样可不行。
姜柚到机立断，写了一份申请新文具和课本的报告，等下课就亲自交给那位书记官，还写了另一封信件，是要寄给资助人家裏的。
信中诚恳无比的表示了自己已经决定下乡成为支教老师，前几个月的工资打算匀些些贫困区的孩子们用，希望资助人不要介怀，以后有钱了会给他们寄过去的。
封好信封写好申请，差不多快八点了，孩子们陆陆续续都来了，姜柚挨个对了对名单，好消息是，陈南真的也来了，除了陶晓英，孩子们在八点整都准时到了教室。
而陶晓英被自家大姐拽着，一路拖到了学校门口。
姜柚从窗户看见了这一幕，让孩子们先自己看看书，就走了出去。
陶晓英看见姜柚走过来，不自觉的害怕起来，抖了三抖，随后又想挣脱。
姜柚在离她几米远的地方停下脚步，微微蹲下身子说：“晓英，你还是不愿意上学吗？”
陶晓英停下了挣扎，或许是自己大姐就在现场，她也有了些底气，一双眼睛瞪着姜柚。
姜柚一点也不恼，而是笑着说：“那我们不进去教室，晓英在外面听也可以，想进来就进来，想走就可以走，但是第一节课，听一听，好不好？”
“这怎么行？”陶梦芳说：“那这孩子岂不是听完就要跑了？”
姜柚摆摆手，说：“没关系，可以让成绩好的同学下课了教她，她不想看见我，就不看，她是讨厌老师，不是讨厌学习就好。”
陶梦芳垂眸，只能无奈同意。
陶晓英盯着姜柚，心裏有些莫名的不似滋味，下意识的想去找这个老师的错误，想证明自己没错，老师就是坏人的职业。
但是姜柚从始至终都笑吟吟，看起来一点攻击性都没有，很难找到之前体罚那人的影子。
陶晓英最终听了姜柚的，站在教室外，趴在窗户边，但是不愿意进来。
姜柚也和其他同学解释了陶晓英这节课会在外面旁听，其他同学都没有什么意见。
第一节课姜柚细分了一下各个学生的水平，想着大概分成三个不同的，方便因材施教。
像陈南这种第一次学习，完全没有基础的孩子，是c组，陈阳这样学过一些的，有点基础的人是b组。
学习能力很强，基础也很好的学生目前只有一个。
单独一个人实在是不好给她开小竈，于是姜柚问那女生：“你先和其他的孩子一起学一学，就当作巩固基础知识了可以吗？”
这是一个腼腆的小姑娘，和陶晓英一边大，点点头没说话。
至于外面的陶晓英，姜柚决定暂时不给她分组，毕竟她是最抗拒学校的一个，不能心急。
其实第一节讲完以后，陶晓英就没那么讨厌姜柚了，她很细心的问了每一个人的情况，学会的学不会的，她也没有生气和嘲笑，好像这些缺点和失误，都是再正常不过的一环，根本不是什么天理难容的错误。
但是陶晓英昨天才闹过，连书记官都知道，所以她有点不好意思，拉不下脸来进教室。
而且万一这个老师只是装的呢？其实她根本就是个坏人，她只是假装自己很好，想把同学们都骗进去一网打尽。
陶晓英撅嘴，趴在窗口生莫须有的闷气。
这个时候姜柚微微探头，说：“晓英同学，接下来同学们都要自我介绍了，要不你先进来吧，等介绍完了再说。”
她笑着给了陶晓英一个臺阶，姜柚头发长长，穿着好看的小裙子，陶晓英更加不好意思了。
昨天晚上太黑了，没看清楚，所以其实……其实她把这位漂亮老师的裙子弄臟了吗？
昨天的淡蓝色长裙就挂在操场边上，滴滴答答的滴着水，显然是晚上才洗过。
陶晓英低头看自己有些臟兮兮的手，她想说其实她也不是故意的，但是她有点说不出口。
直到姜柚看出她的窘迫，走过去牵起她的手，把她慢慢带进教室裏，说：“晓英先坐这裏吧，大家先熟悉一下，下午我们上课。”
姜柚的身上有淡淡的皂角香气，陶晓英想到昨天自己大吵大闹，更加羞赧，低头撅嘴不说话。
陶晓英的女同桌是成绩最好的那个小姑娘，叫柳柳，因为成绩很好，名字很特别，所以陶晓英也记得。
她的名字之前被一个老师笑话过，也许那老师也没什么恶意，只是单纯觉得迭字的名字很有意思，但是因为那老师笑了，同学们也跟着笑了，本就很腼腆地小姑娘更加内向了。
等她开始自我介绍，她不像是其他同学一样，有的平淡有的活泼，而是展现了更加内向的一面，缓缓站起来，开口却说不出半个字。
她有些耻于说出自己敷衍的名字。