到家里由一台织布机增添到四台织布机的时候，已到了1990年。这一年，眠眠的母亲与大娘拎着眠眠与堂姐余静进入了小学学前班。那里应是别有一番天地。
开学第一天，由于学前班只提供课桌不提供凳子，两姐妹各带去了一个家里的凳子。两位母亲办好入学手续后，叮嘱她们一定要听老师的话，然后回家去了。
她想：老师应该是如来佛一样神通广大的伟人吧，因为妈妈们都那么敬重老师们。
坐在教室里，她想起母亲在她三四岁的时候曾带她来过这间教室，也是眼前的这位老师，那时叫扫盲。
之后她曾向父母索要纸笔，生活虽然拮据，这件事父亲倒是答应且兑现得极其爽快！立即骑着自行车载她去买了！她还记得那精致的带吸铁石的铅笔盒，铅笔，还有小格子本，虽然早已不知它们现在何处。
父亲对待学习的积极态度让她从心底里感受到学习真是件大正事！就像父亲说的“书中自有黄金屋！”。那么她应该尽全力认真对待！希望通过自己的努力学习实现这个家庭的伟大复兴！
此刻，怀着对学习几乎虔诚的态度与景仰的心情，她开始认真聆听老师的每一句话，用心听进老师讲的每一句话。
当天放学上学闹出了笑话。上午放学后她便把凳子带回家了，担心丢了父母骂。同行的余静劝她不用带回去，她还是执意如此。下午来上学时，只得在众人的嘻笑声中抱着凳子上了学。
学前班的生活是轻松的。除了每天上下午各两节课外，老师经常会教他们做一些游戏。比如划船与老鹰捉小鸡等。但她不爱说话，只是听老师的话。她心想，父母可没让她在学校里多说话的。
期末发成绩单，老师的评语里有“沉默寡言”与“不敢举手发言”等。父亲为此找她谈话：“眠眠，如果老师以后在你的成绩单上写“积极举手发言”那我就奖给你五元钱！”