22.课堂要求
16班的学生不自觉地坐直了身体，等待着舒捷接下来的话。
自进教室以来，舒捷不止在观察学生，也在观察教室的环境。
较为宽阔的教室裏一共有五十个座位，所有学生都是单人单桌，分成了五个小组，教室的空间被规划得整齐有序，但是，成堆的书破坏了这份和谐。
课本、练习册、试卷夹……一堆乱七八糟的东西在桌子上码放得像小山一样高。每个学生的书桌下，还有一个箱子，但是箱子裏丢着的书本和其他杂物并不多。
学生们的穿着打扮也是“乱七八糟”，一点都不统一，青春期正是大脑最活跃的时候，外界的零星刺激可能就会让正专心听课的学生走神。
“我不管你们私下裏是什么样的。”观察了半天，舒捷已经心裏有数：“第一，在数学课上，所有人必须穿上校服外套。”
舒捷的第一个要求就出乎了所有学生的预料，他们没料到有老师竟然会管到高三学生的穿着。
舒捷看着他们：“现在就行动。”
虽然不明白舒捷的用意，但教室裏还是响起一阵悉悉索索的声音。
等所有人都把蓝白色校服外套穿上后，舒捷拿出一个装着黑色头绳的盒子，放到了讲桌上，他将盒子打开，说道：“第一排的同学上来，把这些头绳拿下去，分给你们组的女生。”
刘畅和其他几位坐在第一排的同学面面相觑，但在舒捷的催促下，他们还是站了起来，按照舒捷的吩咐，把头绳都拿去发了。
“第二，头发比较长的女生，上数学课的时候把头发扎起来，只准扎马尾，就用今天发下来的头绳。”
舒捷的话不容置喙，头绳是前天去超市的时候买的，为的就是提前堵住学生找借口的嘴。
所有的绳圈都是黑色的，没有半点装饰，这是舒捷故意挑选的。
一些平日裏喜欢散披头发的女生，不情不愿地拆开头绳的包装袋，抽出一根头绳胡乱地把自己的头发绑成马尾。
看着学生们按照自己的要求穿上了校服，扎起了头发，舒捷感觉顺眼多了。
“第三，数学课时，把你们桌子上所有的东西都放到你们脚边的箱子裏，课桌上只允许摆放我让你们放的东西。”
这话一出，整个教室裏的学生都面面相觑。
身为数学课代表的黎霄忍不住问出了声：“舒老师，这是为什么？”
每次上数学课都把课桌上的书挪到箱子裏，课后又把书挪回课桌上可是一件大工程，要是每天都这么干，不累死也会烦死。
舒捷看向黎霄，声音沈稳，不容置疑：“因为你们不够专心。”
舒捷的声音不大，却掷地有声，黎霄立刻就不敢说话了，还低下了脑袋，他已经想起了无数次上课走神的事情。
尽管点出了学生们上课容易分心的事实，但舒捷并不是为了指责他们。
他指出问题是为了解决问题。
“我必须最大限度的规避这个问题。”舒捷说道：“只有这样，课堂的效率才能提升，你们才能学到更多的东西。”
黎霄的心立刻放回了肚子裏。
刚才听舒捷说“你们不够专心”的时候，他都做好了挨骂的准备了，这样的情节在16班的教室裏上演过无数次。
然而，舒捷带给他们的却是峰回路转。
黎霄没有料到，舒捷竟然愿意给出解释，很多时候，老师们给出要求，当他们追问“为什么要这么做”的时候，得到的总是不耐烦的回答“照做就是，问这么多做什么？”
舒捷看了一眼挂在教室最后面的黑板上的时钟，没给学生们伤春悲秋的疗伤时间，直接说道：“现在把你们桌上的东西都放到箱子裏去，别忘了下节课也是数学课。”
哪怕一些学生还是不情愿，觉得自己好不容易搭建的“圣地”被毁灭了，但人都有随大流的心理，当大部分学生都开始行动时，那些有点叛逆的学生也不得不动起来。