28.考题默写
“刘老师，您真的向舒老师反馈了我们的意见了吗？”历史课刚下课，黎霄就一个箭步冲到了讲臺旁，眼巴巴地看向16班敬爱的班主任。
刘森看着可怜兮兮的黎霄，不好意思地笑道：“哎呀，我搞忘了。”
“您可别再忘记了。”黎霄恳求道：“舒老师上课的节奏太快了，让我们有点吃不消。”
“这才刚开学两天。”刘森有些奇怪：“数学课有这么难？”
“不是……”黎霄有些心虚的摸了摸鼻子：“舒老师已经很照顾我们了，他为了给我们查缺补漏，都带着我们覆习初中数学知识了，可是他又太高看我们的水平了，恨不得就用一天的时间往我们的脑袋裏塞一个学期的知识。”
刘森问了一句：“舒老师为什么讲这么快？”
黎霄更心虚更愧疚了：“因为我们小看了初中数学。”
刘森明白了，自己班的学生现在学数学压力这么大，完全是自作自受。
“那你们自己没有跟舒老师提意见？”
黎霄的嘴角抽了抽：“我们抗议初中数学太简单，不用讲那么细致，然后舒老师教我们做人了，还说等开学测试的成绩出来达到了他的要求才允许提条件。”
“舒老师的条件是什么？”
“全班超过50分的同学不能少于30人，而且还不包含50分。”
听到舒捷提出的条件，刘森同情地拍了拍黎霄的肩膀：“任重而道远啊。”
“所以……刘老师，拜托您了。”黎霄就差拱起手来对刘森了。拜一拜了。
刘森想了想：“你们和舒老师都是第一次接触，你们在适应舒老师，他也在观察你们，要不再等几天，等下个周过完了，我再跟舒老师提这个问题。”
“嗯……”黎霄的眉毛都要打结了，他也是被同学们推出来做代表的，谁让他是16班的数学课代表呢？
黎霄认真思考了一阵，认为班主任说得很有道理：“好吧，我们再适应适应。”
毕竟现在才刚开学，许多学生的心都没有收回来，不要说舒捷是新老师了，就算是相熟的老师来上课，他们也需要花点时间适应。
星期三，舒捷一大早就打着哈欠来单位了，正式上班之后，除了动力满满的干劲，他还觉得特别困特别累，哪怕有系统的辅助，但为了掌握每个学生的状况，他还得查看每个学生的人物卡。
从商城裏购买的人物卡不仅可以记录学生的成长曲线，还会记录他们上课的状态。
每次查看学生们的上课状态，舒捷就只想嘆气，他已经把难度降得很低了，但学生们依然有些吃力。
“系统，你说学生们奇不奇怪？”舒捷看着投射到电脑屏幕上的光幕，默默在心裏跟系统抱怨：“他们自己对我说的初中数学太简单了，所以我就讲快一点，然后他们又消化不了。”
系统直接送给舒捷一个白眼：“宿主，您那是快一点吗？您分明恨不得就花一个周的时间把所有的初中知识都塞进他们的大脑。”
“这也是没办法的事情，我不仅要给他们查缺补漏，还要跟上学校的覆习进度，否则他们肯定越考越没有信心。”舒捷觉得自己的规划没有错：“等到课题组开研讨会的时候，我怎么跟刘老师交代？”
“您还怕找不到一个合适的借口？”
“我是怕我的教学计划才刚开一个头，学生就崩溃了。”
“或许，有的学生就是得经历一段‘不破不立’的人生吧？”系统问道。
舒捷问道：“系统，你还记得你之前对我说的话吗？”
“什么？”
“做个人吧。”
系统立刻反驳：“可是，宿主，我本来就不是人呀！”
系统的卖萌让舒捷起了一身的鸡皮疙瘩，他强忍住在办公室翻白眼的冲动，看了一眼电脑上的时间，拿起教案和覆习材料走出了办公室。
他从办公室出来的时候，正好与年过四十，略微有些秃顶，油光黑面，戴着眼镜，挺着一个油肚的张书衡打了一个照面。