我说呢，怎么27岁关註k12教育的公众号，原来是同行。
而且是个不甚友善的同行。
我很快加了这人。
这人很快通过了认证。
我刚想打个招呼，他那边已经先发了消息过来，手速飞快——
涵涵让我给你讲讲怎么写公众号文章。
说起来也没什么东西可讲，但你写的是真的垃圾。
你下一次上班是周几？
我说：周二。
他说：你周二发一篇关于化学的推文，如果我发现今天我提到的几点你没改的话，那我以后也不会再教你了。
我按住自己的小心臟回覆：好的。
其实我还挺玻璃心的，别人说我写得不好我会很难过。
但可能是因为这人气势太盛，而且他毕竟是我领导找来的大佬，所以恐惧一时压过了我的其他情绪。
我怀疑是大佬涵不好意思骂我，才让朋友来当这个恶人。
之后我的手机开始不停地受到消息——
首先你的绩效考核看的应该是点击量吧？文章写得再好，标题起得云裏雾裏，谁也不会点进去看，何况你文章写得也不怎么样。
第二，你的第一段不要写干货，更不要写些类似‘草长莺飞二月天’的客套话，第一段就要让人知道你这篇文章要讲些什么。别人看这篇文章不用花钱，你但凡有一点吸引不住他的地方，他立马就退出了。
第三，写文章时不要想着你的写作对象是学生。中学生没时间玩手机，就算玩手机也不会看这个，你的文章只有家长会看，也只有家长会到你们机构去付钱报课。你等想明白家长想看什么。
第四，说人话。我是文科生，近10年没学数学了，你的学生家长大多和我半斤八两。我明白地告诉你，你那篇文章都是干货，我根本看不懂，根本不可能往下翻。你平时怎么说话，文章就怎么写就行了。
第五，用数据。你肯定想知道，不放干货的话文章还能写些什么。其实你的目的是让家长知道这节课的重要性，那么光说‘好重要好重要’是没用的，你得告诉他们这节课的内容在月考中占分百分之多少，在期末考考多少，中考高考又考多少，这是最快最有效表达重要性的方法。
第六。
算了暂时没有第六，我看你分级标题倒是标得挺清晰。
到底是理科生。
我看着最后一句话，突然不知道这人到底是不是在夸我。
新的工作总是伴随新的焦虑。
赚钱怎么会容易呢，它永远都是不容易的。
好不容易等这人说教完毕，我揣起手机一抬头——好嘞，已经坐过站了。
我赶紧在下一站下车，然后到对面去等反方向的地铁。
恰有一老爷爷问我：“小同志，我问一下，到神仙桥该坐哪一辆啊？”
我抬头看看然后告诉他：“在对面。”
老爷爷说：“好嘞，谢谢啊，小同志。”
“不客气。”我心情好了点，至少笑得出来了。
倒也不是因为帮助了别人，而是为自己“能在地铁站给别人指路”这件事本身高兴。
我老家是巴掌大的小县城，没有地铁。后来在t市上大学，也没有地铁。
第一次来到n市时看到地铁站的闸机，我连该在哪刷卡都不知道，整个人战战兢兢的。但是我现在已经能很熟练地认路指路了。
有时候会想，如果妈妈看到我有这么大的成长，应该会有些骄傲吧。
我妈对我是有些过度的那种保护。
我从小学到高中，都是她接送我上学放学，出门的话也都是和她一起出去。
如果有时她不在家，而我必须要出去买点什么，就必须先打个电话告诉她，然后再去。
所以我从小到大一直也没什么特别好的朋友，跟硕硕处得好是因为她是我同桌。
而且我妈也同意我和硕硕两人单独出去玩，反正就是对硕硕莫名信任。
大学毕业后也是一样，如果不是我说我要到n市和硕硕合租，那她肯定会勒令我回家，到老家的正规学校当老师。
这样的保护好不好呢？
我其实一直觉得挺烦的。直到有一个暑假，我和几个同学在一个数学老师家补习，老师是个独居老头。
那天我走时把作业本落在他家了，他就打了个电话给我，让我去他家拿。
我就立刻给我妈打电话，跟她讲了一下这事儿，我以为她会同意我去。
但是我妈当时就火冒三丈，勒令我不许去。
我虽然很不理解，还跟她绊了两句嘴，但最终还是很老实地待在家裏。
后来我才知道，我在老头那裏留过两个电话号码，一个是我妈的手机，一个是家裏座机。
老头是先打了我妈的手机，我妈已经说了等她下班会顺路帮我拿回作业本。
然后紧接着，老头挂了电话就打了我家座机，让我立刻去他家一趟。