清安高中，高三年级4班的课堂上，老师正在给学生们解题，下面的学生们却是浮生百态。
或趴着，或托腮，或低头昏昏欲睡，
他们的姿势千奇百怪，精神统一处于萎靡不振状态，这是典型的开学综合征，也称之为开学恐惧癥。
放假期间，每天过着吃饭睡觉玩游戏，早晨睡到自然醒的快乐生活，没有繁重的课业，身心愉悦。
转眼间，开学了，感觉啥也没干，又要重新面对写不完的作业、做不完的试卷和考不完的试。
潜意识裏，他们将上学归结为不愿面对的、不认同的、被压抑的、不愉快的事，
当这些负面情绪转换成身体上的癥状，直接表现就是精神萎靡、上课註意力不集中，甚至厌学，
大概是知道学生们的问题所在，周昊善解人意的没有找他们的麻烦，而是给孩子们自己调节适应的时间。
同学们的表现，在周昊的意料之中，可是有一个人，让他被感诧异。
上课从来不听的林小磊，腰桿挺的笔直，目光註视着黑板，聚精会神的听他在讲课，偶尔做个笔记。
他的认真程度，堪比班上的那些尖子生。
周昊观察了很长时间，排除了心血来潮的可能性。
他深感安慰，
在自己坚持不懈的教育下，林小磊终于幡然悔悟，浪子回头，
虽然晚了一些，也不要紧，
他会用最后的两个月，提高林小磊的成绩。
周昊在自我意淫，诸不知林小磊只是在测试自己的水平。
重生之前，他在准备成人自考，并且是周昊帮忙辅导的数学。
可是高考和成人自考的侧重点还是不一样的，他必须要对自己的成绩有一个清晰全面的认识。
两个月的时间，足够自己查漏补缺，
他一定要考上那所学校，在最美好的年纪遇到最美好的她，陪伴她走过余生。
花了一天时间，林小磊对自己有了一个清晰的认识。
首先，他的英语水平是非常高的，虽然语法上弱一些，保守估计130分。