艷阳高照。
一只麦色的小奶狗从萧梧叶脚边跑过。
它放大号的脸只是在她面前舔了舔,
真正向着的，还是一个五岁左右的小女孩。
小狗很热情，带头冲锋,
后面跟着一大群孩子跑出来，校长拦也拦不住。
女孩有些怯弱，萧梧叶知道自己很可能已经入了梦,
很自然地以为，她就是秦箬小的时候。
结果目光往后,
女孩身边还站着个穿吊带沙滩裙的妙龄少女，搭在她的肩上，给予力量似的拍了拍。
萧梧叶这才认出来，真正的主角，在这儿。
“阿箬姐,
我有点怕。”
十八九岁时候的秦箬，自信烂漫,
娇艷明媚，往白龙潭园艺精绝的校门口一站,
才知道古人所说闭月羞花，过犹不及。
“这有什么好怕的，学得进就学，学不进就回,
舅舅舅妈又没说把你丢在这儿就不管了,
再说……”
校长陈毅这时从孩子堆裏走到最前，二十四五的样子，一身白衬衫,
气质出尘。
秦箬心骤时漏拍,
胡言乱语起来：“再说……这儿的老师,
好像还……挺好看的。”
“你好，我叫陈毅，是这裏的校长兼语文老师。”
“我叫秦箬，可以叫我阿箬。”
……
秦箬留在白龙潭的过程很朴素。因为这些孩子本身特殊，所以面对这所特殊学校，家长理所应然不比公校放心，于是白龙潭方面，通常会允许部分家长在这陪读一段时间。
而秦箬就是这个陪读“家长”。
课堂上，秦箬坐在最后一排旁听。
陈毅是班主任，每当上完人教社基本，他都会在下课之前，领学生诵读一段话：
“大丈夫立于天地，遇极致优待，或极端不公，需时时铭记，我们同甘霖，同寰宇，夫知不可知天命，承人难承重任，得多亦失多，失多亦得多，所以，公器无私，道不应减，心不当移。”
秦箬是个普通人，舅舅家小孩和普通孩子不同，视觉上只能看见黑白，但这种介乎于医学和超自然的状态，只会在生活略有不便，所以她的社会周围，很难理解陈校长所说的“极致优待”和“极端不公”。
找到陈校长的时候，他正在花园修剪大片绣球花。
秦箬就坐在花涧石歇处，托着腮，认真听他说一些过往。
“可以看到小动物们的世界，所以大学修的是生物工程，一开始对自己的能力自以为是，所以毕业后在医药公司上过一段时间的班，和爽文主角一样，很短时间就成了圈子裏面的‘大神’。”
“只是后来，能力为我带来名利，也带我给来自社会、职场、自然甚至是伦理道德方方面面的撕裂，那时候，我觉得一切都在失控、毁灭，所以我对外谎称我‘自废了武功’，逃离原单位，把失控和毁灭带到了白龙潭。”
看出秦箬听得很懵。
陈毅便坐去她身边道：“上帝为你关上一扇窗，就会为你打开一道门，白龙潭不仅没有毁灭，我还在这找到了我存在的意义，也就是阿箬现在看到的学校和孩子们。”
秦箬不理解，电影不都拍了，金手指能让富人变科幻，穷丝变超人，既然已经拥有了媲美“大神”的超能力，面对“失控”，借用超能力重新hold住全场就好了，为什么会闹到要自闭呢？
“陈校长，你的超能力到底是什么呀？”
花正好，阳光正暖，陈毅很好看地笑起来：“你想知道吗？”
秦箬反而有些尴尬，这种要生要死的秘密，一般人怎么会随随便便说给别人听呢，她就不该那么问。
陈毅不假思索：“我的能力是记忆分享。”
“记忆分享？”
这时，小奶狗右尾下学后，吃完下午点心，钻进花丛，闻着味儿就粘来了陈毅的脚下。
陈毅把右尾软软的身体举高，闭眼，额头碰至它的小头骨处，宛如进行了一场神圣的交接仪式之后，又才把它放回花丛。
他想给秦箬演示，指着少女的额头说：“想看右尾今天都去哪裏玩了吗？”
秦箬兴奋得不得了：“想！”
陈毅笑如春风，手指捧进秦箬的发包后脑勺，将她的额头带到面前，有些心乱又有些餍足地阖了上去。
十多分钟过后，秦箬笑逐颜开地把眼睁开，捂嘴，然后激动得像一只小喜鹊。
“陈校长！这视角，我怎么觉得我好像变成了右尾！”
乱花迷人眼，浅草才入堤，记忆分享中的视线，一直低垂到泥土裏。
“右尾今天去了河边，但是水质好像不太好，拉肚子了。”
“那我帮忙餵药！”
陈毅盯着她摇头：“它回来的路上又吃了那片黄绿色的花型叶子，我把它命名叫泽水生，据多年来的观察发现，这种泽生小植物，与附近域水微生物相生相克，可以给小兽止泻。”
秦箬明白过来。
所以，这就是他那些年快速成神的秘诀，鹿狐小兽，昆虫鼠蚁，只要他想，他能看遍这个世界的所有，生、老、病、死，透析自然——他是真正的神！
激动之中，她又不是很理解，他的能力已经足够颠覆自然了，为什么还会被自己的瓶颈所困。
陈毅这时才对她说了一番她很久以后才能明白的一段话：“我后来才明白，我们这样的群体，因为很难在社会约定俗成的‘线’下生活，所以比较普通人，就更容易自闭或者更容易越矩。自闭很痛苦，越矩更危险，因为你不知道，你的能力会把风带到太平洋的哪片彼岸，会不会到最后，卷进风裏的，全部都是你冥冥之中最在意的东西。
但这些，已然都是后话了。
不知道是从哪一刻起，秦箬的目光再也没法从陈毅的身影中离开。
就如前人所说，年少时遇见太惊艷的人，往后余生，除他之外的天地，便无一之处不是黯然。