“难道平时你们没有注意到吗？这个孩子有一双发现美的眼睛,她对色彩、构图的感觉优于常人,她是个绘画天才！这样的天才你们如果不好好培养，就是不负责任，是浪费！”
黄老师渐渐激动起来,声音也越来越响,坐在屋里小桌前假装看书的盛子越竖着耳朵听得一清二楚,感觉有点脸红。她前世热爱绘画是没错，但从来没有人夸过自己是天才。
盛同裕听老师这么说，内心产生了一丝惶恐。他知道女儿聪明，但并没有意识到她是绘画天才,最多也就是相对其他孩子而言坐得住、有耐性、能坚持罢了。
他知道《伤仲永》的故事，如果一个天才毁在自己手里，那真是罪过。
盛同裕斟酌着开口：“黄老师,谢谢你今天来做家访，让我们了解更多孩子在学校里的表现。我们是双职工，六岁之前盛子越主要是在农村由外婆抚养长大的。”
他指着图上的老妇人：“这画，画的是她从小长大的地方，这个就是她最爱的外婆。因为有感情，所以画出来能感染人。说她是天才，是不是有点夸张了？”
黄老师面色一沉，说话毫不客气：“盛老师是教外语的吧？您可能根本就不懂绘画艺术。这画岂只是因为投入了情感？这是美术课上老师布置的一个作业，名字就叫《房子》。”