满宝和庄先生，这是一对很感人的师徒，很暖。满宝的存在，让庄先生释怀了很多事。庄先生的存在，改变了满宝的人生。文中也写过，白二没有庄先生，也还会有别的老师，至少会成为一个乡绅，衣食无忧。百善没有庄先生，依然可以读书科举。但唯独满宝，她不能没有庄先生。虽然满宝有科科，可以通过科科学习一些知识。但是科科只是一个系统，系统里的老师都不是一个世界的人。我们可以把科科当成一个满宝个人的超级大的藏书阁，什么书都有。而庄先生是那个，教满宝怎么看书，哪些书必须看，哪些书可以看，哪些书不能看，哪些书应该什么时候看的人。科科是满宝的宝藏，而庄先生，是那个教导满宝怎样挖掘宝藏的人。这是师之责。老师的责任不是教会学生某些知识，而是教会学生怎样去学习知识，怎样分辨需要和应该学习某些知识。就像现在，那些直接得到学习计划表的孩子，和那些学会为自己制作计划表的孩子，到了大学和社会上，才会真正的拉开差距。
白善家，这个说明了环境对孩子的影响也很重要。搬家前，刚搬家时，以及搬家后一段时间。白善的变化很明显。不一样的圈子，人们在意的东西和知道的东西是不一样的，在不一样的地方，人的身份也是不一样的。有时候，巨大的落差也能很容易摧垮一个成年人，更何况是一个成长期的孩子。所以幼儿期，三观和性格没有成型的时候，环境也至关重要。和谐的家庭关系，对孩子的影响很大。祖母是大家长，她可以决定家里的大权，但在孩子的教育上，她依然有些心有余而力不足，这不是她的知识不丰富，而是因为男女之别。满宝母亲对满宝的影响大于白善祖母对白善的影响，因为性别。男女孩子教育中，母亲和父亲所参与的事，与影响的地方，比重有所不同。但都不可缺少。白善家，祖母决定大权，母亲照顾生活，他们家，缺了一个父亲或者一个男性长辈的角色。白善母亲是一个全职太太，只会照顾孩子和长辈的生活与身体，与社会脱节，和现在的全职太太相似。但如果白善母亲是一个现代的职业女性，里里外外一把抓，那么白善对于父亲的需求就会减弱。但是白善家，只有完全的女性角色，所以在白善这里，庄先生更多的是扮演的一个父亲的角色，男孩子父亲的角色。威严，知识，人生道理，三观引导。
白二，白二祖母出场很少，可以当做一个普通的溺爱孙辈的奶奶，和现在很多护所以得奶奶一样。白二的母亲，也是一个很普通的母亲角色，爱孩子，觉得对孩子好，但有时候并不真的理解孩子，与孩子缺少沟通，和孩子互相不理解，有矛盾。与现在很多家庭相似。白二的父亲，是一个有点智慧，但对于自家孩子不知道怎样下手，给孩子衣食住行，请老师，做大决定，和老师沟通怎样教育孩子，有时候对于孩子无可奈何，被气的跳脚。一个很普通也合格的父亲与丈夫。白二家就是一个普通，也健全的家庭。庄先生在白二这里，也只是一个老师的角色，可以被替换的角色。差别就是庄先生会因材施教，根据白二的资质和白二家里对白二的要求去教导白二。别的先生可能不会太在意白二的心情。在白二这里，更多凸显的是满宝和白善对白二的影响。没有满宝和白二，他不会去府城，再到京城，成为翰林，成为驸马。没有满宝，他根本没有认识公主的机会，就是他娶公主，也是满宝和白善为他谋划。当然我不是为了说白二占便宜，如果不是白家，满宝也不可能认识庄先生，更不会有这么大的未来不是。白二的成长，完全是因为身边朋友的影响，他是一个容易被身边人同化的人。他乐观豁达，单纯，追求不高，重义气。如果他是因为明达是公主才做驸马，明达不会看上他。而是因为那个公主是明达，他才愿意做驸马。所以，他才成为了明达的驸马。
满宝的童年，突出母亲和师长的重要性
白善的童年，突出父亲和环境的重要性
白二的童年，突出了朋友的重要性
所有的重要，都是因为，这一角色的缺失。
每一个角色都是饱满的，每一个发展都和角色性格相关