方才那老人道：“这孩子，仗着他爹爹是个千户，没少欺负别的学童。阿钧，你以前吃了不少他的苦头，这回也最好离他远些，莫要惹他。”
陆钧道了声谢，待那几人进去之后，他轻轻撩起衣袍，抬脚跨进过了社学的门槛。
进了社学门，便是一条宽阔的巷子，两旁各设一斋，左右相向，一边是先生休息的地方，另一边则是拜祭孔老夫子的祠堂。从这短短一截巷子出去，才是学童们就学的学堂。
根据原身模糊的记忆，学堂也分作四间，按次序排列。陆钧此时还不知道，兖州府许多社学采取的都是这种“分堂学习法”，每个学堂里学的是不同的内容。
一般来说，早上学童们拜过先生，先要到“习礼堂”，把那些画着各种礼仪的图看上一遍。譬如冠礼图、士相见图、昏礼图、子事父母图等等。接下来，先生便带他们进入下一间“句读堂”，这才是一天之中学习最重要的内容的地方。在这里，先生将他们按进度左右分开，年纪小的诵读三百千千、小学、孝经一类，大一些的就要读四书了。
这两堂的内容学完，也就到了该用午膳的时间。
陆钧站在巷子里，往学堂前宽敞的院子看去。有几个孩子坐在石阶上，拿着书本在诵读讨论，他好像看到了三房的长子陆钟。黄长义在院子的另一侧，一边往他这里瞟，一边对几个孩子说着什么，这些孩子当中，就有他的弟弟，长房的陆锦。
陆锦高高大大，和常晓成眉眼间有点相像，只不过他长得很白，有点发胖，看上去好像刚蒸出锅的馒头，软软面面一团，远没有常晓成那么精神。
况且，他在瘦小的黄长义旁边半蹲着，一副畏畏缩缩的模样，更让陆钧对他的印象大打折扣。
陆钧暂时先不打算进院子。他转过身，先踏进供奉着孔子的画像的左斋，恭恭敬敬的拜过了，方才回身往对面的右斋走去。
谁知他一抬头，就看见右斋的门口，站着一个身穿灰色直裰，头带方巾的清瘦的中年人。
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