说罢，又咳了一声，对那几个孩子略微放松了语气，道：“你们几人有什么疑问，来问我便是。下午的书算课延一个时辰，专门用来答疑解惑。还没背完上午的新课的，自己临字过后，再好好背上两遍！”
孩子们热情高涨，云板还没敲响，就一个个走回屋内读书去了。这场面令周峙颇为惊讶，他知道学社的成立可能会提高其他孩子的学习热情，但却没有想到效果这么明显。
他正在云板下畅想几年后桃李满天下的美景，忽然看见陆钧走了过来，对他道：“先生，那日你问我还有没有什么别的建议，我回去后，为我们三人做了个新的时间安排，乞望先生青目。”
周峙拿来仔细看了一遍，心中大喜，他发现“日程表”上，虽然“复习”“预习”之类的用词有些奇怪，但这样的安排丝毫不会打扰其他人的作息，又能对他们三人进行集中训练，方方面面考虑的很是周全。他当即就夸奖陆钧道：“哎呀呀，陆钧，我说你如今虽没有十分的才气，却能拿得出十分的主意，这一点，你可是在常晓成之上了。”
又道：“若是我们这洛陵县的县学里能有一个半个进学的，不论是谁，都有你的功劳！”
陆钧忙道：“先生谬赞，都是先生教导有方。”
周峙大笑几声，院里的孩子们都有些诧异的看了过来。一向在乎自己严师形象的周峙竟不以为意，把云板猛敲了几下，甩甩衣袖，快步往书算堂里走去。
这天的课结束的时候，所有的孩子都觉得比以往过得充实多了。陆钧他们大有收获，其余的孩子则个个专心向学，希望自己也能有加入常晓成等人的学社的一天。
孩子们的吹捧让常晓成自我感觉非常良好，在他看来，黄长义已经得到了应有的报应，而张尹一直都表现的可怜兮兮的，常晓成准备原谅他了。
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