卓小希和宋南的班级，过半的同学都知道沈玉舟的‘过去’。
“你就是那个转校生你来我们班干什么？”男老师的语气明显和进门时不一样了，带上了厌恶之感。
“进了一校，就应该珍惜当下，不要把以前的不良风气带进学校，不然到哪里都呆不久！”
沈玉舟转头扫了他一眼，又扫了一眼黑板上的ppt上课教案。
沈玉舟莞尔一笑，笑容明媚，“老师现在是下课时间，我找同学聊聊感情。你若空闲，先改改上课教案？
恕我直言，你们这个遗传基因数据，后期进行实验推论成功率不高，应该会打击学生的自信心。”
男老师扭头也看了一眼投屏的课件，冷笑，“同学，你知道二年级的数学积分因子方程式长什么样吗？”
一个一年级的学生，跑到三年级的教室对导师的课件方案大放其词，谁给的勇气？梁静茹吗？
“我懂不懂不重要，重要的是老师的方程式解析步骤从第二部分起就错了。这个实验的结果，最高成功对比率只有百分之八十。真不知道这种数据有什么讲解意义。”
男老师嘴里嘲讽的话就要脱口而出，猛然扭头，看ppt。
百分之八十？
这组教案是他花了两周时间写的数据，做了几十次实验才拿到的不算太成功的实验结果。
他没有跟任何人说过，准备让学生再帮他推论。
这个转学生是怎么知道的？
沈玉舟双手撑桌，倾身逼向卓小希，甜甜一笑，笑意不达眼底，“卓小希，你对我作弊、走后门的热度这么关注，不如我送你一波热度？”
“听说你也参加了hmmt竞赛”