【成都探校菌】抖音私信留言，你想看的100+学校
高考数学一结束，便开始“霸占热搜”，热度居高不下。有不少考生吐槽全国高考1卷数学考题卷子考得太难了，甚至于连数学竞赛生都要费尽心思去做选择题和填空题，其难度可想而知。
那么在”双减“背景下，怎样去把我们的数学学科这样一个超级”难关“给过稳过好呢？或许我们可以将目光投向“奥数老师”这个群体。
“东邪”支伟力、“西毒”陈婆婆、“南帝”秦老师、“北丐”林成根、“中神通”罗朝述、“剑神”唐老师，就在几年前，成都六大奥数名师的“江湖传说”还在“民间”流传。
如今，后“奥数”时代已经过去，后“双减”时代到来。曾经的数学名师们，是否还在江湖？
前几日，“中神通”罗朝述老师到成都郫都区华爱学校入职的消息引爆线上线下，他在学校开场做讲座的消息一传开，周边企业、电子科技大学等单位家长闻讯赶到。
“中神通”有多么牛？
罗老师曾经自诩“罗阿牛”，他的金牌技法高超，带出的学生曾经参与全国竞赛拿到金牌的学子很多。
罗朝述老师在四川师范大学研究生毕业后，曾在石笋街小学任教，一时间因为数学教法新、奇、有效，在民间名声大振。想要拜入麾下，都得提前半年以上预约。
“喜欢数学，到现在每天还要做题”，他把自己和数学过招、自己和学生过招、学生和题目过招的教学热爱做成了一门事业。
“数学不是枯燥的，它和语文一样，可以阅读、可以趣味。”他提出了“讲数学”、“漫画数学”的方式，让学子每周能在班级把题目讲出来，他不主张刷题，让学生把一道题通过多种方式能讲出来。
金牌名师入驻精品民办
“感召于华爱学校的办学理念，做品格教育，这是所有孩子成长的基石，所以罗老师义不容辞就来了。”
入职成都华爱学校后，在过去的半年时间内，他主要负责指导教师教学，以工作室与教研的形式和教师互动。9月后，孩子们就将会和罗老师在课堂上“面对面”。
这位老师有多厉害呢？我们来看看他的介绍：小学高级教师，成都市优秀教师，四川师范大学数学教育硕士研究生，中国数学会会员，全国华罗庚杯赛金牌教练，中国数学奥林匹克一级教练员；在国家及省、市各级刊物上发表论文二十余篇，出版了《华罗庚数学教程》、《巧上加巧小学数学培优》、《数学奥林匹克基础》、《特级培优abc》等。
辅导学生多次参加全国数学夏令营和华罗庚金杯赛，成绩均名列全国前茅，先后被成都市、彭州市人民政府授予“有突出贡献的专业技术人员”等荣誉称号，享受政府特殊津贴；曾赴新加坡、澳门等地讲学，深入浅出的讲解受到海内外师生的高度评价。
“数学和语文、历史、地理等各个学科一样，我们需要去激发孩子的兴趣点。都是有方法的，比如我们不是鼓励孩子单纯地刷题，在小学低段打好基础，怎么做？比如家庭和学校配合，孩子一周给家长讲一次题，用‘游戏’‘说题’的方式去让孩子爱上数学。”罗朝述说。
华爱数学很“独特”
各个学科皆融合
在罗老师带领的教研中，数学领域有的不仅仅是数字和公式，还有许多有趣的故事。教学过程中，数学组老师们致力于研究小学数学文化、挖掘数学教材中的文化价值，以此来激发学生数学学习兴趣，提升学校数学知识理解能力。
除了必修课程，还开发了如数学桌游等选修，通过寓教于乐的方式，培养孩子的创造性思维能力，在趣味游戏情境中启发孩子们的数学思维。
比如，在一年级时，老师们就会用班币来作为教具。班币能够在班上流通，购买东西，学生在学校就体验到“钱”和“交易”的概念。在认识货币以及物品的兑换、购买、竞拍过程中，便埋下了数学计算、推理和规划“财富”的种子。
当然，并非数学才有“独门秘籍”。华爱是在精品学校中将“pbl+品格”融合打造的典范。例如，对于一年级的新生，学习了《小明的一天》后，他们会真实地在校园里体会，并通过思维导图，来巩固数学知识里时间长度的概念，用熟悉的情境快速进入到学习思考的状态，用思维导图带来的挑战进一步激发对求知运用的探究兴趣。
学校此前进行感恩教育的pbl项目式学习，也通过学科融合融通，打造了语文、数学与美术三者合一的特色课程；以能力为导向，知行合一，学生在综合化学习的过程中，能够更好地培养语言运用能力、知觉能力，锻炼数学思维，学习生活技能，在无意识之中慢慢体悟各种学科之间的联系，锻炼综合思维能力。
名校长带头
以强大师资赋能学校
“因为品格教育来到华爱，相信很多老师也与我一样，是想在这里实现‘双减’后以五育并举来帮助与实现个人、社会、民族的教育梦。”罗朝述老师说。