老师便又耐心解答：“其实刷刷题也是有好处的，这会让我们更多理解老师的出题方式。”
赵晴叹了口气：“刷题真的特别累，我觉得应试教育其实一点也不好。”老师便开始安慰她：“这是我们不能改变的，但实际上近些年来出题已经开始往灵活的方向走了，你也不要以为文科就是死记硬背，其实这很考学生的理解能力和思维能力。”
赵晴就说了：“是么？我也觉得这些题都出得好灵活，还是数学物理来得简单一点。”
此时场面又静默一瞬，花栗子眼看时机到了，又拿出了自己的试卷。
却不知这个时候老师却开口问：“对了，钱晓冉是跟你一班么？”
赵晴点了点头：“对的。”
紧接着，两人又开始掰扯班上同学的成绩。
政治杨老师新接手这个班级，不免有些摸不准班上的情况，而赵晴是班长，又是之前在某活动上接触过的学生，自然而然想到要向她打听。
两人你一言我一语，都是特别能聊的，再加上赵晴也是个战斗机，一张嘴叽咕叽咕说个不停，花栗子在一边皱着眉看她，好几次想把她的嘴给缝上。
纵使花栗子能毫不犹豫地打断赵晴，但杨老师打听班上情况的目的也极为明显，如果花栗子这样做了，难保不会坏了自己在老师面前的第一印象。
是以，她还是有几分犹豫。
每当赵晴望过来，花栗子便黑沉着脸暗示她自己的不耐烦，但此人却视而不见，将视线淡淡地扫了过去，继续说着与学习无关的事情。
除了没说出口以外，花栗子保证自己能表现的都表现了，赵晴却好，开始跟老师拉起家常来了。
这一来二去，花栗子原本想找时机插嘴，每次都被赵晴抢先，并且老师仿佛也非常有表达欲。
当两人终于消停，能轮的上花栗子的时候，下课铃却响了。
“我等下还有课，明天评讲的时候再认真听一听吧。”老师笑眯眯地望了望花栗子和赵晴，收拾书本走了。
估计杨老师还以为花栗子是赵晴带来陪同的朋友，对于一个陌生的学生，她也不好多说，花栗子自然也是明白这个道理，可她赵晴这番连珠炮似地聊天也没给花栗子介绍自己的机会啊。
花栗子望着赵晴潇洒离去的背影，手中的卷子都被捏皱了。
真是个荒唐的人，她怎么就跟赵晴这种自私自利的人当了同桌？
她恐怕永远也忘不了这次愉快的经历，某人能“问题”问了一整节四十分钟的晚自习。
回到教室的时候，上课铃已经响了。
花栗子准备好数学课的课本，埋着头翻找的时候，幽幽对赵晴嘲讽地说了一句：“赵晴，你这是真正的，问题五分钟，聊天俩小时啊。”
赵晴浑不在意：“学习资源原本就是有限的，靠得本来就是抢。”
看她这么厚脸皮，花栗子当然也不甘落后，学着她那漫不经心的样子，反唇相讥：“那你估计是不知道自私怎么写。”
赵晴一愣，忽地将数学书猛地往桌上一拍：“你什么意思！我又怎么自私了！”
花栗子见她这幅冲动的样子，甚觉荒唐，笑着说：“这干什么，疯了吧。”
花栗子明白自己这语气确实有点气死人不偿命，但她没想到看起来这么厉害的赵晴却是个经不住说的人，见赵晴这恼羞成怒的样子，花栗子反而觉的自己心中的火气消去了大半。
嘴上的战争就是这样，某一方一旦发怒了，那就证明她输了。
“你才疯了！”在安静的教室里，赵晴的声音显得特别突兀。
还没等花栗子开口，却听对面的韩昭用不重不轻的语气警示：“都上课了，要吼自己下课再吼。”
数学课的预备铃都已经响了，赵晴却这般不懂规矩，身为数学课代表的韩昭有足够的理由出面制止。
赵晴也意识到自己的冲动，又将书一砸，忍下了怒火。过不久，又见她将头往手肘间一埋，低低地哭了起来。
花栗子往旁一瞧，余光瞥见后桌的男生狠狠地瞪向自己。
她记得这个男生好像和赵晴是小升初的好朋友吧？
简直荒谬，这下弄得像是她欺负了赵晴似的。
不得不说，有时候眼泪真的是很强大的武器，但花栗子并不屑于用这个武器。
花栗子真的被赵晴气到了，想起那会问政治题时无数次被打断的画面，就觉得内心怒火熊熊燃烧。
要怎么才能解气呢？
她赵晴不是说学习资源靠抢么，抢这种事情多么不优雅啊，既然她这么在乎成绩，就在学习上优雅地碾压她好了。
于是花栗子拿出了政治书。
杨老师说了要回归教材，想来……把整本书背的滚瓜烂熟应该不会错。