第十四章
任辞盈的初中班主任姓盛，负责教他们英语。刚开学他就给班级裏所有同学定下班规。
1、上课不许说话，班级裏有监控，他每天都会查，看见谁说话了就立马请家长。
2、不许在班级裏吃任何零食，水果可以在下课吃，抓到吃零食就给全班每一个人都买一包一样的。
3、除了名着外，不许在班级裏看任何与学习无关的书。
4、除了体育课与早上做操等特殊情况外，不许去操场闲玩。
5、下课只能在班级裏或者班级外的走廊区域玩，不许串班串楼和其他班级的人交往过密。
6、作业在一进班时就交给第一排的两个小组长，早读课下课后交的作业一律不收，然后组长将没交作业名单统一交给课代表，课代表交给各科老师。
7、迟到两次请家长
……
第一次月考后，盛老师根据每个人的分数重新调了座位。成绩最好的坐前面，成绩不好的坐后面。
一个年级一共有一千二百多人，任辞盈第一次月考考了五百多名，被盛老师调到第五排坐着。调完座位后的班级就像有了隐形等级分布一般，随后盛老师又创造了一种新的隐形班规：成绩好的不能跟成绩差的玩。任辞盈不得不庆幸，幸好自己只是个中等，她可以随意选择跟谁玩。
近朱者赤近墨者黑是盛老师最喜欢挂在嘴边的一句话，可任辞盈时常在想，干涉交友真的能让成绩变好吗？
任辞盈把这件事告诉任爸，任爸却并不意外，“你要记住这是一个阶层至上的世界。只要你是一个人，无论在哪，无论是什么事情都会被分为三六九等中的一层，你能做的只有努力不被分成最末等的那一层。”
“如果成为最末等的那一层会怎样？”
“受人白眼，被人不喜欢、嘲笑和看不起，遭遇不同的待遇……”
任辞盈并不能完全理解任爸的话，但她在盛老师的各种区别对待中逐渐开始明白。
盛老师偏爱成绩好的学生，忽视中等成绩学生，责怪成绩差的学生拖后腿，久而久之，那些成绩好的学生也越来越看不起成绩差的学生。他们之间时常发生各种各样的矛盾。
充斥着混乱，站队的初一结束了，在初二上学期，好学生突然跟他们口中的坏学生恋爱了，这让本来就对立的局面愈发混乱。
而引发这场混乱的主角一个是与任辞盈关系还不错的“坏学生”何常曦，一个是担任学习委员的好学生林一巍。
何常曦是盛老师口中不折不扣的“坏学生”，盛老师说她不仅学习不好还跟些其他不三不四的小混混在一起玩。但任辞盈倒觉得何常曦是一个很有趣的女生，她虽然个性张扬但为人讲义气，爽朗。
任辞盈有一次月考没发挥好，被调到第七排，何常曦就坐在她的后面。一来一往，两个人成了关系还不错的朋友。
何常曦长得很漂亮，她的头发很长还带着微卷。何常曦喜欢把头发披着，但被盛老师禁止披头发上学后，她就改成扎双麻花辫，双马尾各种发型。盛老师这下想找麻烦也找不到其他理由。
何常曦最讨厌的就是前面那几排的好学生，“汉谟拉比说过每个人生来都是自由、平等的……”