接着，申时行就奏道：“陛下，以臣愚见，要想新礼深入人心，使国朝上下之人皆知同胞情谊、皆有良知，当更加重视发展实学才是。”
“盖因眼下新礼推广，要想世人都接受此礼，最关键的还是看朝廷能不能一直推广开发外利的方式富国惠民，进而再因国富民强，而可以使得大量民众得到教育，提升智识。”
“而要一直能开发外利，就得技艺一直在进步才行，陆上自然是交通要发达，戚公之四轮马车使运输交通更为简便，倒是助益不少；海上则是要航船快速便捷，同时火炮要更加厉害，才能称霸海上，开发外利，可眼下在航海上，大明却已不如西夷，这是需要注意的。”
“故臣认为，当重视发展实学，是国家之人才不能只是能文善武，还得有能工巧匠乃至深谙万物至理的人才，好在陛下已对在百工百技方面有功者设了勋爵授予制度。”
“但以臣愚见，这还不够！”
“朝廷需要培养更多这方面的人才，而不是只是鼓励天下人为了勋爵往这方面走，当令一些书院开课专门培养这类人才。”
申时行说后，朱翊钧就道：“那就直接由内阁根据实际情况，开始建一批专门负责培养实学类的学校！分工学类，理学类，工学类重在技，理学类重在探究运行之理，也定期拨款开展一些技术明理方面的攻坚。”
“朕作为天子，也会出内帑资助一些实学人才做这方面的攻坚，权且叫做课题。”
朱翊钧说后就看戚继光：“朕记得戚昌国有在打算造朕提过的蒸汽机，让他请个旨，荐举几个人组成一个团队，以钦差身份做这件事，顺便告诉朕他这个实验需要多少银子，朕从内帑里给他，不让他自己出。”
戚继光拱手称是。