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夜深了，李若愚的宿舍里依然亮着灯。顾罡韬惴惴不安地走到门前，轻轻地喊了声报告，房间里响起脚步声，门开了，看到顾罡韬，李若愚又惊又喜。
“李老师，是我爸叫我，不！是我真心来向您认错的。”顾罡韬说话时一直盯着自己的脚尖。
“好哇，转悠一圈，变得懂事了？”李若愚起身倒了杯水递到顾罡韬手上，拉张方凳子让他坐下，然后自己点了一支烟，静静地望着他：“还记得我问过你名字的事吗？”
“当然记得。”顾罡韬说，“我的名字是大伯起的。”
“是吗？”李若愚微笑道，“好哇，我们就从你的名字说起吧。罡：本意是北斗星，做形容词是永恒的意思。韬：韬略、胆识、用兵的计策。你大伯为你起了这么响亮的名字，其中包含父辈们多少期望呀！希望你像北斗星一样成为被人仰望、有雄才大略的人才。你爸妈识字不多，但他们想让儿子成才的心愿是迫切的。你爸的管教方法是有些偏激，但是依你的性格，又岂是常规方式管教得了的？父亲管不住儿子，心里本就不平衡，和打了败仗的感受没两样。你应该有所体谅。你可以不服气，但不可以忘记你是他的儿子，是老师的学生，懂吗？现在的教学环境本身就不好，你又调皮，落下很多功课，这是很可惜的！”
“可是，我们学得再多，毕业后还是要去农村。”
“谁说做劳动者就可以不用学知识？古往今来，许多伟人都是来自劳动者的。我们从劳动中获得实践经验，从书本中获得用来指导劳动的理论知识，人的一生就是在学习劳动中度过的。”
“老师，那我学习了又能成为一个怎样的人呢？”