张强哥哥在冯果的记忆裏渐渐退却，所有人包括冯果自己都想不起生命中曾出现张强这么一号，就连李青，也以为，那只不过是5岁的孩子丢了一个玩伴。
连她也不知道，那其实是冯果心裏，一块未经发现，早已溃烂的内伤，是她最初初，眼睁睁看着自己一手建立起来的完美被撕破。如同一面碎了的镜子，正面裂着张强的不优秀，背面一块块儿，反射自己的薄情寡义！
内伤不治，终成病。
就在冯果过了几年有“老大”有知己的幼儿园生活以后，生活渐渐变得不轻松起来。
7岁，冯果上小学。
不知道什么时候，她开始长大了一点，而几乎是一瞬间的，周围所有人，全都不再用原来的思维方式思考问题。小朋友们不再只是好奇她为什么没有爸妈来接送，不再只是问小红帽独自走在林间会不会怕；大人们不再只是因为孩子听话不听话而夸奖，每个人都添上了一层包袱，人们开始问：“你学习好不好呀？”
冯果的功课很好，然而，功课开始打分了，考试需要排名次了，即便是周末的小考，课堂上的默写生字，简单算术，老师们都会说，谁谁比较好，谁谁比较差，需要努力。
好与不好，在孩子简单的心裏，渐渐有了郑重的分量。而我们的教育，太过于依赖分数，依赖到，只看分数。
八十年代末九十年代初，一个小学生的分数可以直接被衡量到长大后，那张大学文凭，那块儿生存的敲门砖。
几乎是所有家长都这么要求孩子，所有老师都这么引导孩子。
老师放个屁都是香的那个年代，好学生与坏学生成为一二年级乃至以后，学生们脑门上刻的标签，没人对此表示过疑惑。那个时候，刚刚开发的，美术课，音乐课，自然，地理，思想品德，劳动，体育。。。一下子太多的技能需要孩子们掌握，副科在引起孩子们兴趣，主科也就是数学语文，会在将来不远的时间，再慢慢压低孩子的兴趣。
孩子们太小就被灌输了功利心不知道好还是不好。功利能让世界进步还是退步，谁也说不准------电脑被发明出来了，网络连接大量信息，人们知道的更多了，可感情渐渐淡漠而偏激了。
程瑶心被爸爸接走时看了冯果一眼，每天程瑶心都希望说点什么，但是她那个小肩膀实在扛不起她想要说的话。太小了，她自己还需要家庭的保护。
冯果抿嘴看着程瑶心，看着她坐在父亲大大的二八自行车横梁上，瞬间被带走。然后，冯果就看到了站在校门口的奶奶。奶奶站在那，依旧慈祥的目光望着她。可是对于此刻的冯果，那么刺眼与别扭，她甚至生出一种痛恨-------为什么不是我的父母接我回去？
这句话是前几天同学问她的，这一问，再也不是幼儿园时候，小朋友们没头没尾的好奇。
如今的问话添加了太多东西，甚至还有鄙视，在你额头画个符号，你是丢脸的。
千万莫要低估小孩子那颗天真的心背后的残忍。他们绝对会为了你功课不好而瞧不起你，你体育课跑得不快而不和你一起玩，你没有父母而嘲笑你！
冯果远远走在奶奶前面。她认识回家的路，可是又不敢走太远，是啊，她胆子小。她既需要奶奶的庇护，又不想叫别人知道她是奶奶来接送。
她心臟不好，从来体育课都只能坐在教室裏看着外面小朋友在玩。
大家下课回来时候，成堆成帮，有说有笑。
她吸取着那些剩余的快乐，有时候问了两句：“你们上课都干什么呀？”
同学大多会顾及不上回答她的话，有时候顾及上了，只匆忙一句：“跳绳。”或者：“跑步。”