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第三十章 天才学生与读者老师【第一更,求支持】

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听到四宫月的话,身为教师的桐须真冬也是下意识的询问的说着。

“把课本放在学校…”

“难道你不做功课的么?”

“功课的话,我还是有好好完成的。”

四宫月从容的回应着桐须真冬的话,只是连课本都不带回家的人说出的话,貌似没有什么说服力。

“不带课本的话,你是怎么做作业的呢?”

见到面前的冰山美人这么问,四宫月也没有多想,给出了自己脱口而出的答案。

“怎么做做作业?当然是用圆珠笔做的作业。”

桐须真冬:“……”。

“不是问你用什么笔做的,而是没有课本的话,那些课堂上的知识你要怎么温习?”

“是这样啊。”说着,四宫月指了指自己的脑袋,一副很简单的模样。“当然是靠这里咯。”

“桐须老师,方才的那些话里,唯独最开始的那句【世界史在课本的范围里我都不会有问题】不是在开玩笑的呢。”

四宫月的脸上扬起了名为自信的微笑,让这句不可思议的话莫名的有一股令人信服的力量。

就算是本来完全不相信四宫月话的桐须真冬,此时看着眼前四宫月的表现,桐须真冬下意识的试探性的开口询问着四宫月今天课堂上讲述的内容。

“攻占巴士底狱标志着什么?”

“巴士底狱原本是一座要塞,是法国专治王朝的象征,18世纪末巴黎民众们攻占巴士底狱成了法国大革命信号……”

看着如数家珍般的四宫月清晰的梳理了攻占巴士底狱的前后关系以及意义,一时间桐须真冬也是瞪大了眼睛。

依旧有些不信的桐须真冬接连的以之前课上教授的世界史的问题作为提问,四宫月自然是一一按照脑海里记着的内容回答。

标准!

这是桐须真冬的第一想法,然后的反应便是不可思议。

如果说只是记得今天上课的内容的话,那么最多只能说他的记忆力非常好,但如果连之前课堂上教导的知识全部清晰的记下来的话,的确有些过分了。

就算是身为世界史教师的她桐须震动,也不可能清楚的记忆到这种程度,很明显面前的家伙不像是那种热爱并且努力学习世界史的人。

那么答案已经是很明确了,眼前的这小子是个货真价实的天才。

“嘛,看来你没有假话,的确记住了课本内的知识。”

虽然嘴上说的不以为然,但是闭上眼睛端起装有咖啡的马克杯的时候,身为教师的桐须真冬明白,这种程度已经不是一般人能够通过努力到达的

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才能二字,就是限制的条件。

“那个,老师,我能问个问题么?”

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