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NO.121没有奥特曼,我照样可以歼灭敌军(x

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那微小但却常驻的幅度,落在茶座眼中自然奇怪,这并不符合她前几次与对方见面时所观察到的习惯范畴。

是的,观察。

虽然特雷森也不乏粗枝大叶的马娘学生,但奥默手下三位却是个个都有观察的天赋。

诚然,观察行为这一本身其实并不值得称道。

人生来就会观察,通过观察得来情报、通过观察来进行下一步的行动,重要的是你是否有意识的利用你所观察到的结果――你是否能够归纳、总结,将其化作自身的经验。

是否能够做到这一步,才是「观测者」的基础门槛。

到这一步时,观察本身就已步入研究的领域,也唯有做到这一步,观察才会真正成为一项特殊的,能被写入特长里的技能。

林顿训练员手下的三位马娘,其实都有这样的天赋。

爱丽速子也会在实验中极尽敏锐之能事,美浦波旁会如机械般的归纳自己的思想与收获,因而才能在训练中精确把握步伐频率与奔跑时间。

而曼城茶座,平日是那般木讷,仅仅是有着异常敏锐的灵觉的她,其实能看得非常细致。

尤其是在她那格外上心的降灵学领域。

在察觉到织姬同学身边存在守护灵的那段日子里,她虽在直接接触上频频碰壁,在远程观察上也并未提升如何深入的了解,却又在无意识间不断积累着经验。

那份经验,名为:平日的爱慕织姬。

尽管只是上课时、校园中、训练场上的所见所感,却也足够令她意识到对方的异常。

而比起这一点,与她而言更有力度的证据,还是‘感觉’。

尬聊和自然对话的差异是很明显的,曾经她对爱慕织姬搭话时的状态就可以称之为尬聊,在一方不善表达,一方不愿多谈的前提下,那份断断续续交流的尴尬,足以让人以脚趾抠出三室一厅。

而与其形成鲜明对比的,则是当下。

“按照那个训练量的话,之后该做什么?”

“正常生活,织姬小姐,过着特雷森高中二年级的学生应该过的生活。”

“那是什么?”

“和同学聊聊训练、比赛、生活中的趣事与心得,被拽去吃饭、拽去k歌什么的,再被室友抓去游乐园、甜品店、玩偶店之类的。”

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