相良诚忽然有点怀念——人真的很奇怪，甭管遇上的经历是好还是坏，只要是过去的记忆，在心灵上留有深刻印象都会怀念，并且幸福的感觉转瞬即逝，苦难则长久不能遗忘，人不是趋利避害，为什么不是痛苦遗忘，幸福长存？
相良诚来到准备室，又想起来那段每日接受藤城明香心理辅导的时间，根本是煎熬——相良诚不觉得他价值观有问题，藤城明香非要他融入集体，那会相良诚几乎不想上学了，可是家裏又有奇怪的人住着，双倍烦躁。
“是这样~吧！”
藤城明香语气很轻，走进准备室她也想起来那段苦口婆心想纠正相良诚变扭价值观的事情了。
回想起来，总觉得十分苦涩，像吃没熟的柿子一样，咬一口，口味、口感都很糟糕，又苦又涩的感觉吃再甜的食物也不能缓解。
【老师是为了你好，一个人无法在社会生存，在我们国家我们无法离开集体，你也无法离开班级，你要融入集体，加入他们，正常起来。】
这是藤城明香那时候对相良诚的教导，有错吗？
她也是过来人，知道年轻孩子受限于人生经历的问题，自认为正确的认知其实都是片面的，未来一定会后悔。
现在相良同学认为一个人很好，不会想在高中谈恋爱，等到大学，等到毕业，一定会后悔，后悔高中三年没有值得回忆的事情，没有在最美好的年纪做该做的事情，等到毕业工作沾染到太多负面现实的色彩，以前的感觉回不去了。
还有，这样的性格很容易被班级排挤，被集体霸凌，被集体霸凌的感觉是那种所有人都不喜欢你，忽视你，你只有一个人的感觉，会很难受，现在相良同学觉得还不错是时间不长，等到半年后，一年后，那种全世界只有自己一个人的感觉会让人崩溃。
人无法一个人活着，人无法忍受孤独。
相良诚是怎么回覆的：
【每个人都是独立的个体，就算集体也是由每个人组成，融入集团与不融入集体都是个人选择，我的选择是我不喜欢他们，我跟他们没有共同语言，我选择一个人。】
【我不是排斥他们，我是不想强迫自己，我不想强迫自己做不愿意的事情，融入我不喜欢的集团就是我不愿意的事情，为什么要强迫我做不快乐的事，互相尊重不好吗？】
幼稚，天真，果然是小孩子的想法。
藤城明香那会就觉得是这样，不基于现实、别人、集体的角度考量，只从自身角度考量问题都属于小孩子的认知，你现在只是学生，你不需要用自身劳动赚取社会资源养活自己，有你父母给你承担了这个社会责任，你只需要考虑你自己，这样想‘只做快乐的事情’当然没有问题。
然而你还在这个集体裏，除非学习鲁滨逊去往孤岛求生，否则必然要接受社会的规则，用劳动换取生存资源，用付出获得自己想要的生活，可以选择‘快乐的人生’，但这必将在集体社会这个框架下进行，并不能随心所欲。
就像现实裏哪个大人愿意工作，不都想只领钱，每天吃喝玩乐就够了，但能行吗？
别人无法强迫你做不快乐的事，但是在集体裏，你要想继续快乐下去，必将妥协，必将做你自己不愿意做的事，没有社会经历下获得的认知都是片面的。
藤城明香知道相良诚的价值观很别扭，很不符合现实，继续下去一定会吃苦，需要纠正。
但是，她没有能力，没有办法去纠正相良诚的别扭价值观，反倒来说，因为她的强行介入，使得事情在往反方向发展。
‘校园斗鸡’事件发生之后，她奔波于学校、医院、受害者家长三方之间，白天很辛苦，到了晚上睡不着，在想是不是自己错了呢？
好像是这样的，因为自己强行要相良诚融入集体，反倒让他逆反起来，越不愿意融入集体，因为自己过于特殊对待相良同学，让班级别的学生反感相良同学起来，两方面的情况下，导致最后班上同学对相良同学实际上的动手了。
认真的说，错误的那方不是相良诚跟霸凌的学生，是她，是她差劲、没用、糟糕的行为导致事情往更坏的方向发展。
是她太差劲了！
如果她能力强些，有妥善的解决办法，糟糕的结局又怎么会发生。
还是因为她太差劲了。
藤城明香眼神黯淡着，再次认为自己不能当好一名老师，没有资格，太差了。
“诶，老师你怎么了。”
旁边的相良诚感到很奇怪，他泡个茶功夫，藤城明香怎么一副要哭的表情。
发生了什么？