051
国庆晚会带来的躁动也就持续了一个月，在大考小考各种试卷的摧残下，初三年级又恢覆了那种蔫蔫气。
十一月的天儿，早就入秋了，凉飕飕的，校园裏的各种树木也陆陆续续落下了发黄的叶子，只剩下光秃秃的树干立那儿，看着一种凄凄惨惨戚戚的感觉。
使得本就死气沈沈的初三教学楼，更加的冷清。
学校一边说要劳逸结合，不能埋头教室读死书，得多出来活动放松一下，一边又十分积极的把体育课给停了，美其名曰“安全”。在还没开始下雪的时候，就提安全两字，果然很“学校”。
唯一能放松的只剩下上午的课间操时间了。
大部分人都想趁着大课间的二十分钟趴桌上小睡一会儿，但却被班主任硬逼着赶出去做操。同学之间互相笑言，说感觉自己像是蹲着的犯人，就那么一会儿的时间可以出来放风。
哦，对了，还有个梗，流传在初三年级的何磊同学的梗。
自从国庆晚会上的双簧表演后，何磊一战成名，除了在女生之间很有知名度外，在相熟同学之间也兴起了一个梗，叫论何磊双簧表演的十分钟到底有多漫长。
那天课间操出来活动时，一群人摇摇晃晃的从教学楼往操场上去，何磊从后面冲上去拥住方嘉，娇滴滴的问他，
“嘉哥哥，想人家没啊”
方嘉淡定的回他，
“想啊，怎么不想!一日不见如隔三秋，能不想嘛!只恨这课间操时间太短，一晃就没了，要是有你双簧表演那么长时间就好了!”
“择日不如撞日，就今天，咱们绝交吧!”
初三的课程划分的也很明确，基本上是上半学期上新课，下半学期全都是覆习。月考周考都是小事儿，随堂测简直是家常饭了。
陈茵最头疼的是语文，明明是母语，却学的比英语还煎熬。尤其是老师发下来的知识点上，错别字改正，同音字，以及标点符号的正确使用之类的，熬人。
而有一点又特火大是的某个字某个词或者字的读音，本来是认识的，题也能作对，天天覆习天天测，到最后看见那个字的时候，条件反射的先顿住，搁脑子裏想一会儿后才开始做答。
到最后就是看见那字，第一反应是:
“这题我做过!它有个错误读音……但是是哪个来着”
还有标点符号，和的得地三个的用法，天天练的人头秃。
在这种折磨人的学习中，初三上学期终于结束了。
之前开学说的每次考试能进入前五十的平行班同学可以调班的规定，在实行了两次后，考虑到“虽然鼓励了部分同学，但也有打击到另外同学的积极性”，便彻底废止了。
翻过年后，距离中考便只剩下三个月的时间了。教室后面的黑板上，原本的文艺板报也擦了个干凈，抬头写着“距离中考还剩xx天”，下面留出来的空，有时候是各科布置的作业，有时候是一些“老师觉得很有用”但实际没什么用的鸡汤勉言。
随着时间一天天的减少，紧张的气氛也更加浓厚。就连陈艾那小胖墩儿竟然也知道心疼他姐，在晚上陈茵下了自习回家时，会捧着他自己削成方形的苹果请她赏光。
陈茵的表哥在去年年尾的时候找着了，过年时被舅舅拎了回来，总算是团了一个完整的年。出于对表哥的担忧，以及考虑到乡下确实没有什么收入的实际情况，正月还没过完，舅舅便和表哥一同外出打工了。
陈茵她爸和曾女士商量了一番，想着左右也下岗了，小城镇上也没什么高工资的工作，所以也跟着舅舅去了。三个人进了同一个电子厂，包吃包住还有余钱存，还算可以。
大概是中考临近，陈爸即使远在外地，也依然挂着陈茵。每周都会打两个电话回来，安慰陈茵放松心态不要紧张，又叮嘱曾女士周末时给陈茵熬点鸡汤猪蹄之类的补补脑子，若是家裏用钱紧张，就和他说，他发了工资就寄回来……
倩倩家也一样，许阿姨和许叔叔每天小心翼翼的伺候着，电视不看了，许爷爷的广播也不听了，生怕吵着她覆习。可她们越是这样，倩倩压力反而越大，担心考砸了辜负她们的付出。于是约了陈茵周末帮她补课，地点在学校旁边的书店门口。
书店老板布置的有几张桌子，还特意撑了把巨大的太阳伞遮阴，专供学生看书。一来离小卖部也近，学累了还可以吃吃零食调节下，劳逸结合嘛。二来呢，没了两个小孩子的吵闹，也能更安静些。
方嘉和何磊他们几个打完球从学校出来，便看见了那两人。
老远的，倩倩就闻见一股子汗味儿。随着温热的风袭来，熏的有点上头。眼看着何磊几人往他们这儿来，倩倩迅速的捂住鼻子，另一只手做出制止的手势，
“你们别过来。”
“这店你家开的我偏要过来!”何磊手裏还拿着球，顺势在地上拍拍，就要往倩倩旁边的椅子上坐下来。
倩倩眼疾手快的把椅子往自己身边拖了拖，睁着眼睛说瞎话，
“不好意思，这个位置有人了!”
“有人”何磊立住，腾出一只手来突然对着那椅子上方的空气扇过去，厉声道，
“滚!”
“好了，现在没人。那我就不客气了。”
“德性!”倩倩白了他一眼，
“还有一个月就考试了，你们竟然还有心情打球”
“劳逸结合，懂不懂”何磊拍拍方嘉的肩膀，
“人家真真的好学生，是在家默默覆习的，该学的时候学该玩的时候玩儿，哪像你们，看看你俩，还特意选学校门口，咋了，生怕其他人看不见”
何磊一副欠抽的样儿嘴欠，
“只可惜啊，中考的试卷不是我们学校老师改，不然冲你俩这爱学习的劲儿，不给个最佳表演分都说不过去!”
“你皮痒是不是”
“哎别说，刚打完球还真有点儿，要不劳您给我挠挠”
“滚!哪凉快哪儿待着去!别打扰我学习!”
在何磊这张碎嘴的摧毁下，这次补习完全没效。不过也不光是他，这位置选的还是失算了，因为经常有学生路过，相熟的同学看见了就会打招呼，而做题又最忌讳被一直打断……莫名有种动物园裏被围观的猴子的感觉。
所以之后的补习便选在了图书馆。坐公交过去没几站路，图书馆安静，还凉快，确实比校门口好，重要的是还省零食钱!
离考试就不到一个月的时间，所有的学科基本上已经覆习完了，剩下的就是多做多练，查漏补缺。他们几个各买了自己相对较差的学科练习册，老老实实地坐那儿啃题，遇见不懂的就互相请教。
图书馆裏安静的很，她们四个人坐了一张桌子，也没说话，基本靠眼神动作和笔桿交流。
倩倩在补数学和物流，陈茵补是的语文，主要是后来网络和手机太发达，提笔忘字的状况太多，她坐那儿和标点符号与拼音错字死磕。何磊在练英语的阅读理解，一张脸纠结的和麻花可以相提并论，方嘉写的是化学作业。
陈茵好不容易写完了改错字和易错音的，却没躲过标点符号。她对着后页的答案和自己写的答案，越看越觉得头晕。
抬头看了看啃笔头的倩倩，还有愁眉苦脸的何磊，最后转向了方嘉，将作业推了过去。
若是数学题，就算不用说的，只要把解题过程写上了，多看看推敲一下，也是能看懂的。但这个标点符号还真是不行，方嘉没办法，只得抽了一张空白的草稿纸给她写。
写了两行字后，感觉光靠写那不知道也写多久，干脆划掉后用文字给她做示例。
两个人就用那张纸推来推去，你写两句我写两句。
何磊坐在陈茵对面，一道阅读理解十五小题，他错了一半儿，正烦着呢，就瞧见对面两人玩的不亦乐乎，顿时怨气十足的将那张草稿纸截胡了。
将纸张掉了个头，定睛一看，半张纸全是一些废话。
陈茵在练双引号的使用，卡在了人物说话时，双引号到底是接冒号还是逗号，一句话前后都是语言，中间是人物描述，引号又该如何使用。
大概是方嘉嫌写的太慢了，干脆现场举例，何磊顺着看下去，越看越恼火，开始的还正常，后面的几段全是方嘉瞎编的，提笔就来:
【他捡起地上的笔说:
“对不起。”
——说字后面是冒号，接双引号】
【
“老师。”他举手示意，
“我也想试试。”
——话在两头，逗号接双引号】
……后面的画风就越来越奇怪了。
【何磊坐在那儿对着英语试卷挠头搔耳，心裏暗想:
“还不如杀了我吧!古人云:
‘士可杀不可辱’。”
——士可杀不可辱此处为引用，句号在单引号后。】
【许文倩很不屑的冷哼一声，
“不会做就直说，还装模作样!”她说罢，拿起笔三下五除二的将题写完，又学着何磊的样子叫起来，
“‘士可杀不可辱!’切，你都不配辱!”
——此处为引用完整的话，感嘆号在单引号前。】
何磊拧着眉头看完，然后提笔在后面跟了一句:
【迷人帅气的何同学一脸茫然的看着这张草稿纸，无语的说道:
“你俩干脆写书去吧!编的还挺像!”
】
之后这张草稿纸传到了倩倩手裏，倩倩同样一副见鬼的表情看完了这篇举例练习，思考了一番写上:
【
“已阅。”善良的许文倩同学表示并不介意你们的所作所为，并摸着肚子表示，
“如果有好心人愿意请受害人吃饭，那么这桩恶意抹黑的事件就会就此翻篇。”
】
陈茵:
【可!吃什么我请。】
方嘉:
【错了。应该是:陈茵虽然有些不乐意，但迫于邪恶势力，不得不双手奉上自己的钱包，并说，
“行吧，吃什么我请!”
】
草稿纸又转回何磊这儿。
【
“有毛病吧!”无辜被陷害的何磊同学发出无奈的叫声，
“有完没完演上瘾了说你们胖还喘上了”
】
许文倩:
【
“够了!我真饿了!”饿到快要昏厥的美丽善良懂事可人的许文倩同学发出了绝望的惨叫，
“你们到底去不去吃饭都十一点半了!”
】
陈茵还想拿纸再接两句的，被方嘉抢了先。他将草稿纸迭好，夹进习题册裏，压低声音招呼其余三个人，
“物归原主。别扯了，赶紧走吧!”
四个人陆陆续续的开始收拾书包，然后出了图书馆去找小吃店。倩倩挽着陈茵的胳膊笑她，
“真的，你们不去写书真是亏了!”
何磊:
“陈茵点点头说，
‘正有此意。’”
陈茵一把拍过去，
“磊哥，你够了啊!”
方嘉也笑笑，问她，
“其实这个标点符号也不难，你别太紧张了，就算考试真有，也不会占分太多，你还不如背背古诗。古诗就有十分，标点符号和拼音错字，以及语序总共才占十分。”