音乐响起，体操球开始在她们手中左右变换位置，像是有磁力吸附在手臂和肩背上一样，随着肢体动作的变换而上下起伏，动作很到位，形体和服装也确实是惊艷异常，音乐的搭配也很完美。
我在臺下高兴的为她们鼓掌，边上的其他同学看到我这个状态也都有点搞不懂，但这些女孩也确实很优秀，实事求是的讲，掌声送给她们完全不为过。
一些评委开始窃窃私语，对评分进行私下的交流，体操表演结束后，评委团给出10分的满分。
居然是“满分”这样来看，即使是我们“flower彩虹”同样拿到10分，也仅仅是打平而已，这下可有的看啦，全场开始沸腾，评委团这是要搞事情啊！
有点意思！大家更加期待我们“flower彩虹”的表演，这时候不知道谁先喊的“flower上场”紧接着同学们就开始一起喊“flower上场”“flower上场”听到这我紧紧抓住背包，眼睛裏面泪水在打转。
同学们这么认可“flower彩虹”我的心裏是多么感动，从小升初到高中我们和同学们一起并肩成长走过来，一起相伴多年，我们成了他（她）们心中的偶像，这是一份多么真挚的情感，是超越世俗的情感，是青春岁月中最美好的记忆。
这次是“flower彩虹”登臺预演，我们穿的是普通的校服，我拿着彩带和舟河、湛江登上舞臺。
音乐声响起我们开始起舞，陈阿姨设计的动作裏面，融合了艺术体操、舞蹈、芭蕾等其他舞种经过改良以后的精髓部分，完全适合我们三个人的舞蹈功底，一经展示惊呆所有人。
全场除了《梁祝》的音乐声，所有人静悄悄的张大着嘴巴看着我们起舞，以至于韵律体操节目结束以后很长一段时间，都没有一点声音，直到我们走下臺，全场才爆发出雷鸣般的掌声。
经过评委们的评判“flower彩虹”的节目评分为“10分。”
我们两队的得分相同，尴尬了！哪个队上去，哪个队下去？就出现了不小的争议，比分两队相同，要论质量“flower彩虹”肯定是更胜一筹。
这就出现了实际情况和规则相冲突的情形，事情怎么解决？如何去解决？都成了问题，处理的好大家都很开心，处理不好，这事还成了好事变坏事犯众怒的难题。
所有评委都在想着怎么解决，谁上谁不上，一时间争论不休，后来评委们研究“两组全部参演。”
关键时刻又有人提出疑问：“都上倒是可以了‘谁先表演、谁后表演’现在两个队都在这，要是“flower彩虹”先表演，后面的就没人看了，会拖垮整臺演出的水准。”
如果另一组女孩先表演，“flower彩虹”在后，前面那组女孩就成了热身节目，会被同学们议论这件事，同时表演的话，两组都是体操类节目，在一起各演各的整个舞臺就乱了。
我们不希望出现这种状态，到时候还有几百位邀请的嘉宾，我们学校不能容忍这种低级错误出现，所以这件事还是让校委会决定吧！
校委会征求双方意见：
另外一组女孩的意见是：“尽管我们“flower彩虹”的质量很高，但是她们也是获得了10分的满分，按规则理应参演。”
“flower彩虹”意见：“同学少年，并且都是满分，可以共同演出，互相融合为一个节目上场，艺术体操的氛围有了，还能共同学习对方的长处。”
学校组委会讨论后，认为我这个办法可行，将两组选手请来，提出这个方案，结果另一组女孩们一致反对，并且认为：“如果实行该方案，她们不可避免的更改预演动作，这样会很生疏，根本无法在即将到来的汇演上发挥好”除非让我们“flower彩虹”按她们既定体操动作演出，这样才能一起共同上臺表演。
组委会听完这个回答，开始评议讨论，根据两个参演队伍的表演质量和艺术体操美感来看：“flower彩虹”的体操编排，由华夏国家队教练根据该组合实际情况而制定，非常具有美感，从专业性和艺术性的角度来看，具有别人无法比拟的优势。