一方认为：“桢楠的奥运龙之队艺术体操服应当归桢楠个人所有。
理由有三：
第一是：“桢楠通过自己的努力代言龙之队的服装，江宁织造赠送给桢楠比赛服装样品，衣服归桢楠所有无可厚非。”
第二是：“这套比赛服从一开始就是按照桢楠的各种数据设计和制造的，别人根本也无法穿，最主要的是人家楠楠通过自己的努力而来的，与学校和其他人无关，所以应该归桢楠自己所有。”
第三是：“根据现行《华夏民法典》法律规定，赠与是指赠与人将自己的财产无偿赠与给受赠人，受赠人表示接受的行为。即一方已明确方式赠送，另一方表示接受。从此不难看出桢楠合法取得该龙之队体操服的所有权。”
根据论坛数据统计：70%的人认为，艺术体操服应当归楠楠所有，其中
“男生占了总评论数的39%、女生占了31%。”
另一方认为：“无论桢楠如何取得，在哪裏取得，通过何种方式取得，毕竟桢楠是四中的学生。”
“她因为四中国庆文艺汇演而学习艺术体操的，是学校给了她这次表演机会，正因为这个机会，她才得到了龙之队奥运体操服，因此所得物品理所应当的交由学校保管。”
“所有权依然是桢楠的，没人想从她手裏拿走这套服装，只不过是保存在学校而已，这件事无可厚非，没有任何争议。”
持这个观点的女生人数为10%、男生占1%。
其他观点：“这套龙之队奥运体操服，无论归谁都是桢楠的荣誉，并不强求去哪裏，但最好由桢楠自己保管，持这个观点的人数为19%。”
然而论坛上却并不平静，论坛小记者开始随机采访校园内的同学们，在征求同学们同意后，使用各位同学自定义的昵称，来表述大家对这件事的看法：
小记者：你好同学，关于四中论坛最近争论不休的“桢楠艺术体操服归属问题你怎么看？”
落落：“这件奥运龙之队艺术体操服，象征着华夏体育竞技精神，是我们华夏所有人的骄傲，它不是一件衣服，是荣誉。额~那个不好意思，刚才你问的是什么来着？”
小记者：emo~同学你去忙，抱歉耽误你的生活，我很抱歉！
是三少吖：“现在我个人认为，这件艺术体操服，应当归桢楠。”
买苹果要用汽水卷：“桢楠无可厚非拥有这件体操服。”
肉串不加麻辣酱呢：“这还用问吗？你们是不是想占有桢楠的体操服？我绝对不会答应的，我会替桢楠抗争到底，来这位记者同学你叫什么名字？哪个班的？来~来~别走~你给我站住，你给我站住。”
场面一度混乱中……
大白兔从不加奶：“谁想出来的？要桢楠交出艺术体操服？来~聊聊来，（脸已经怼到摄像机镜头上）你们这些个人就是吃不到葡萄说葡萄酸，说白了就是羡慕嫉妒恨，真他丫孙子。”
小记者：“额~同学请你註意一下文明用语，唉~~这个同学请你和我保持一定距离，同学请保持克制，同学~~！”
小记者在前面肆意狂奔，一个狂热的同学在后面紧紧的追随着小记者的步伐毫不放松，这个场景被摄像机完整的记录下来，引起整个论坛的轰动。
一致呼吁这名同学：“爱记者可以理解，但要使用正确的打开方式”从此以后校园小记者不在使用这个话题采访，都对这个话题忌讳莫深。
但针对这个问题不代表着就此会做罢，争论依然在论坛继续发酵，口水仗呈愈演愈烈趋势，双方各持己见互不相容、势同水火，最后双方约定操场见。
中午休息时间，操场上出现异样，三三两两的同学逐渐在聚集，几分钟后操场站满了人，在各自领队的带领下，分成两个阵营开始口水仗，双方在经过3分25秒48的激烈辩论后，被教导处主任带队平息并遣散，然后双方各自回论坛继续口水仗大业。
学校认为：“此事再不处理，就会出现无法预料的后果。”直接在广播室官宣“桢楠以自身能力获得龙之队艺术体操服，学校以桢楠为荣，由于该服装是按照桢楠身材定制，并且桢楠同学穿上它，具有公众所认可的美感，所以该服装于情于理都应当是桢楠同学的，由桢楠同学保管更为合适。”
同学们，你们的名字就是四中的骄傲，所以每个学生都是学校的财富，希望你们成为国家的栋梁，未来可期，四中期待你们的无限荣光。
就此龙之队体操服归属问题，尘埃落定告一段落。