“这雨好大呀！”
“这有什么奇怪的,
每年不都是这样？我就猜今天的体育课上不了，真是烦人！”
“老传统了！你们不知道咱们学校有个绰号叫雨雾四中？一到四五月换季，老长一段时间都是这个状态。一边起雾一边下雨,
所有的课外活动全都改课内，高兴死体育老师了！”
“高兴的是老班吧！白挣一节课！”
“又没工资拿有什么好高兴的，体育老师才该高兴,
拿钱不上课，爽！不过——你是不是说错了,
我怎么记得是雾雨四中！先起雾再下雨，顺序反了吧！”
“是雨雾四中！下雨的过程中伴随起雾！”
明明是吐槽天气,
结果话锋一转变成了成因探讨。三个人在那儿争执不休，声音愈来愈大,
最后不知谁较上劲儿来,
哼了一声，“不信咱们问晓宁,
她是地理课代表她肯定知道！”
说着,
就将桌子上的一张草稿纸揉成一团,
扬手朝前方扔出去砸中一个背影,
“晓宁，到底是先起雾还是先下雨！”
“啊？”正埋头想事的陶晓宁茫然的反过手摸了摸后背，同时侧身看见了掉落在地上的纸团,
和后面一干伸长脖子等着她回答的人。
有个女生指了指窗外,
“问你下，这个天气的形成，是先下雨再起雾还是先起雾再下雨的？”
陶晓宁扭头看了看窗外茫茫的雨雾,
脑子空白一片,
好一会儿才找回思绪,
“雾雨吧，重雾不散必有雨。”
“ok，谢了！”得到了想要的答案，其中一个女生声音顿时轻快许多，扭头和另外两个小姐妹碎碎起来，“看吧，我就说是雾雨你们不信……”
陶晓宁没心情留意她们的对话，将视线从窗外收回来落到自己面前的这张纸上。
她坐在这个教室已经十分钟了。
周围全是学生，埋头写作业的说小话的都有。讲臺上还坐了一个女生，她背后的黑板上写了大大的两个粉笔字：自习。
很明显，因为天气原因，这节体育课上缴改自习了。可她弄不明白的是自己为什么会坐在这儿，而且看刚才那几个女生的行为语气，她们应该是熟识的。
再联想到之前收到的副本须知，所以，这就是情景副本的模式？
不过陶晓宁现在只能在纸上将自己的疑问发现列出来，无法与其他人分享讨论——她联系不上他们了。
在踏进校门的那刻，四个人各自收到了副本通知，陶晓宁刚看完准备讨论，却发现周围没人了，再一眨眼，就身处这个教室。
那个马尾女生踏着上课铃走上讲臺，拍了拍桌子压制住底下的吵闹，“通知一下，这节课自习，老班待会儿来巡查。”
然后再到现在，过去了十分钟。这十分钟裏，陶晓宁将教室裏的每个学生都打量了一遍，没看见熟人，亦没联系上。
‘藕断丝连’失效了。
不是范围失效，而是她所持有的道具全部失效。包括苗刀、小弩、茧房等等，全部处于冻结状态无法使用。
换句话说，她现在身处陌生的环境，摸不清状况且孤立无援，那么其他人大概和她是一样的处境。
而按照常理，人生地不熟时，最稳妥的方法是先找到熟人，再一起想办法集思广益。可这条路也被堵死了，因为她出不去教室。
两分钟前，她试图走出这个教室，结果在敞开的教室门口撞上了一堵无形的透明墻，然后触发了一条通知。
【变异的怪物像散落的蚂蚁，四处寻找着散发着香味的食物。茫茫雨雾虽然阻挡了怪物的视线，延缓了行进速度，但却无法改变它们将于十分钟后袭击教室的现实，此刻逃离也许还有一线生机……】
【任务一：请玩家于十分钟内逃离死亡教室。】