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第六十九章 借用

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傅子衿原本的表情还有些冷淡,但是听到王淑华提到傅爸傅妈的时候脸色瞬间就变了。

王淑华也察觉到自己的失言,毕竟去年傅子衿妈妈来找傅子衿的那一幕她还记忆犹新,真是没有想到那个一开始就只在哭的女人竟然那么狠心,谈不拢就直接扇巴掌。

傅子衿平静了一下,倒是没有和王淑华争吵起来,只是淡淡道:“老师,我相信你是为了我好,但是我也相信自己的判断。至于有同学反应的事情,我会收敛的。”

王淑华还想再说什么,上课铃声突然响了起来,只能作罢,挥了挥手让傅子衿离去。

傅子衿步履缓慢的走过连廊,朝着窗外看去,一中可能是为了培养学生们高洁不屈的风骨,在教学楼前种植了一堆的竹子。初入六月,竹叶不再是冬日里泛黄的景色,绿的茂盛,让人心生喜爱。

只不过,傅子衿冷冷的想着,真是枉费了学校的一片苦心。

这么想着,傅子衿突然加快了速度,回到了教室。

虽然已经打了预铃,但是老师还没有过来,傅子衿现在教室里扫视了一眼,无意外的受到了舍友们担忧的眼神,男朋友温柔的笑意,以及伦秋月愤恨而又有些害怕的情绪。

傅子衿嗤笑一声,径直朝着座位走去,目光微冷的看着伦秋月,对方一开始还在和她对视,后来就不知道为什么低头拿起笔学习了。

傅子衿回到座位上坐好,正好老师也进来了。班长喊了“起立”后,傅子衿只能无奈的再次站起来,说完了“老师好”又悠悠的坐了回去。

老师也插上u盘,打开了ppt,开始了今天的讲课。

傅子衿正听课听得认真,忽然旁边的周梦依拿胳膊轻轻的碰了她一下,傅子衿低头一看,桌子上明晃晃的摆着一个纸条。傅子衿扶额,同桌上课传个毛线的纸条!

尽管如此,傅子衿还是抬头瞥了一眼老师,见她兴致极高的讲着,放下了心,把小纸条翻过来,看到了上面的内容。

“金金,刚刚是怎么一回事啊。”

傅子衿想了想,把纸条使劲的往书立那里放了放,以此遮挡老师的视线。

没多久,周梦依就看到了传回来的纸条。

“是伦秋月跟班主任说了我跟顾沉吟的恋情,然后说我们影响到了她的学习。班主任就把我叫过去,聊了一会儿。”

周梦依看到纸条的内容后,心里一惊,正想问傅子衿后半段的内容呢,却听见上面正在激昂讲课的老师停了下来,说了句:“有些同学啊,你们什么小动作老师在讲台上看的都一清二楚的。”

周梦依抬头一看,老师也正在看着她,周梦依心中一阵无奈,连忙把小纸条收起来,装作一副好好学习的样子。

台上的老师看着这一幕,也没再多说,继续讲起课来。

周梦依和傅子衿这一节课也没再敢相互传个纸条,直到下课铃打响,那个老师离开教室后,傅子衿和周梦依才像是活了回来。

张萌和赵梦瑶也想约来到了傅子衿的座位上,询问具体情况。

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