但不出意外,意外来了。
他上大学期间,恰好是摇滚乐‘蓬勃’发展之际。
童年时代,别人在玩,他放学回家必须要练琴4小时,每天都是,日复一日。
长久以来的高压,到了大学,没了家人的管束,汪锋终于爆发。
叛逆期到了。
长发留起来,摇滚搞起来!
这不,难得有机会见识一张摇滚乐专辑的诞生,汪锋天天瞒着家里人跑到这里来。
哪怕没他什么事,他也乐此不疲。
沈浪偶尔空闲的时候,他就上前搭话,向沈浪请教怎么写歌,和声怎么写,节奏怎么排,旋律怎么用。(注1)
特别是和声这一块,流行乐和声跟传统和声(古典乐)不太一样,流行乐和声是在‘传统和声’和‘爵士和声’的基础上发展起来的。
目前为止,国内暂时还没有人专门教这东西。
即便汪锋是童子功,乐理知识不缺,他也得重新学习。
他有古典乐功底,只能说学习效率更高一些。
最近几天,汪锋就像是一块海绵,如饥似渴地吸收着沈浪教授的新东西。
他觉得沈浪太牛了。
很多东西,别人讲不明白,到沈浪这里,一点就通,一点就透,各种曲风,更是信手拈来。
哪怕是在他擅长的古典乐领域,沈浪也有深厚的理论基础。
他恨不得原地拜师。
不过,沈浪并没有收他这个徒弟。
就像菩提老祖不让孙悟空对外宣称师承一样,沈浪也不想教一大堆徒弟出来。
万一徒弟犯事了,老师要不要出头?
负不负连带责任?
平辈相交,更合适一点。
进屋的几人看到排练室多了一个陌生人,明显愣了一下,接着,在沈浪的介绍下,他们的态度变了。
恭敬中又带着几分拘谨。
沈浪要和他们一起合奏一曲《烽火扬州路》,他们一点准备都没有,能不拘谨吗?