但不出意外，意外来了。
他上大学期间，恰好是摇滚乐‘蓬勃’发展之际。
童年时代，别人在玩，他放学回家必须要练琴4小时，每天都是，日复一日。
长久以来的高压，到了大学，没了家人的管束，汪锋终于爆发。
叛逆期到了。
长发留起来，摇滚搞起来！
这不，难得有机会见识一张摇滚乐专辑的诞生，汪锋天天瞒着家里人跑到这里来。
哪怕没他什么事，他也乐此不疲。
沈浪偶尔空闲的时候，他就上前搭话，向沈浪请教怎么写歌，和声怎么写，节奏怎么排，旋律怎么用。（注1）
特别是和声这一块，流行乐和声跟传统和声（古典乐）不太一样，流行乐和声是在‘传统和声’和‘爵士和声’的基础上发展起来的。
目前为止，国内暂时还没有人专门教这东西。
即便汪锋是童子功，乐理知识不缺，他也得重新学习。
他有古典乐功底，只能说学习效率更高一些。
最近几天，汪锋就像是一块海绵，如饥似渴地吸收着沈浪教授的新东西。
他觉得沈浪太牛了。
很多东西，别人讲不明白，到沈浪这里，一点就通，一点就透，各种曲风，更是信手拈来。
哪怕是在他擅长的古典乐领域，沈浪也有深厚的理论基础。
他恨不得原地拜师。
不过，沈浪并没有收他这个徒弟。
就像菩提老祖不让孙悟空对外宣称师承一样，沈浪也不想教一大堆徒弟出来。
万一徒弟犯事了，老师要不要出头？
负不负连带责任？
平辈相交，更合适一点。
进屋的几人看到排练室多了一个陌生人，明显愣了一下，接着，在沈浪的介绍下，他们的态度变了。
恭敬中又带着几分拘谨。
沈浪要和他们一起合奏一曲《烽火扬州路》，他们一点准备都没有，能不拘谨吗？