学校怎么能不拥有一台可以让学生们上手实验操作的机器呢？
就是想要参与进入这台发动机的修复工作很难，尤其是乔明微还只是个新生，所以这将会是一个长期的过程。
按照华科以往的惯例，乔明微想要获得甲壳虫发动机的维护工作，需要好好学习，考个好分数，并且获得这项工作的教授的青睐，在对方的手底下打杂练习手艺，得到了教授的首肯，她才能够申请进入。
这可能需要两三年的时间，最早也要超过一年的时间。
但乔明微不想等待，时间太长了，她等不得。
与其按照教授们制定的规则和条件一步步去实现自己的目标，耗费那么长的时间，还要跟那么多的学生竞争，那她还不如直接避开这些规则和条件，自己创造和制定新的规则和条件。
这么想着的乔明微，自然也要开始这样一份计划。
计划还没制定成型，所以乔明微并不打算对别人提起，她要先调查一下资料，统计可用的资源和条件，财产等等问题，在一切准备就绪之后，才能开始施行这个计划。
乔明微又花了三天时间，将华科大学的财政情况都了解了一遍。
可以说，华科真的很穷。
三架发电装置，已经是学校最富有的财产了，这还是国家的给的。
外表看着学校有多宏伟壮观，仔细查过资料后发现华科的建筑，其实是无奈中的无奈。
选择一个偏远的山丘，是不想影响城市的发展和生活。
为了节省资源材料和费用，建筑工程师和设计师把自然条件利用到了极致，才能建立起这样一个自然和科技结合的宏伟建筑。
乔明微都不知道该说什么才好。
即便如此，乔明微也没有想过要放弃。
钱财不是问题，问题就是找一个全校学生都可以参与进来的办法。
乔明微这几天就想到了这样一个办法:组织学生会。
当然，和传统意义上的学生会完全不同，于是她将学生会改成了科技交流会。
华科还没有一个科技交流会，但他们可以自己创造一个科技交流会。那就从她们这一代新生开始吧！
首先，科技交流会是由学生组织的，教授和老师们可以提出建议，但却不能参与进里面的决策。
乔明微不喜欢这种看资历做事的规则，尤其是对于新生们而言，很不友好，这种资历会让学生们失去了创造能力，被资历磨得只剩下圆滑，所以她制定的一条规则就是，所有学生都可以参与创作，为了公平性，所有老师和教授都不能参加。
但是各种各样的规章制度还是要制定出来的，不然的话，也很容易出事。
其次，就是需要一些东西，才能吸引更多的学生参与这个科技交流会。
她有后世的很多基础知识，都是验证可行的，但却不能一下子拿出来，可以拿出几个吊着学生，剩下的还是要靠学生的自觉学习成才。
毕竟学校重在培养人才，而不是让他们按照自己拿出的所有理论基础知识进行复制，这是不可取的，乔明微也不想这么做。
拿出几个证明自己的实力，让大家更有底气，但却不是最终目的。
乔明微的目的，是让这些年轻的学生们多动用自己的脑子，发散思维，创造出更多的科技产品。