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第31章 关仁的作文

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  关仁站在旁边,怔怔的视线则是有些开小差,看着她及膝半身套裙的裙摆下,那对儿紧裹在肤色连裤丝袜里交叠着的修长双腿。

  “关仁…”

  “……”

  “关仁!”

  “!”

  关仁回过神:

  “顾…顾老师?”

  顾晚橙双手抱胸,沉着眼皮看着他,交叠着的双腿交换了一下。

  十足的肌肤弹性,使得她即便在翘二郎腿的时候,腿型也并不会扁垮的厉害,只会紧绷出一点儿轻熟女特有的肉感,让丝袜的尼龙材质在办公室的灯光下,泛起淡淡的柔和光晕,从腿根儿直至脚踝,最后收入那双灰色反绒的精致高跟鞋里。

  嗯…

  话说顾晚橙的高跟鞋好像挺多啊…

  可能都跟家里那位一样多了,感觉每天都不重样的…

  “你写这个作文,到底什么意思。”

  “没什么意思啊?我作文就按题目写的啊…”

  关仁表面上只能这样回答。

  但心里却是在反问,你怎么不说你出这个作文题什么意思?

  【200x年,某地一对男女学生双双溺水,事后发现,原来是不久前男生给女生写了示爱的小纸条,两人早恋被老师家长发现,结果因为心智不成熟决定殉情,酿成悲剧】

  是你先夹带私货出题,暗逼着自己的学生写保证书的好吧?

  而且关仁写的作文,也并没有偏题。

  作文要求很明确。

  【请结合材料写一篇议论文,选好角度,确定立意】

  只不过关仁的角度和立意,跟其他学生有一点儿不一样。

  “你作文本身没问题,但你的立意和角度很有问题!”

  七班的卷子是顾晚橙昨晚拿到的,今天早读一来她就开始看。

  当看到妹妹的作文的时候,顾晚橙倒没什么。

  因为上面就跟大部分人一样,规规矩矩地表达了早恋的危害,以及如何避免和正确认识早恋,是篇很标准的议论文,就是本身的文字不太出彩,但符合妹妹目前的水平。

  可看到关仁这里的时候,顾晚橙就越看越不满。

  他的文字倒是出彩,甚至出彩的过分了。

  可写的实在…实在…

  说好听点儿,勉强是欲扬先抑。

  但你要是看他扬的什么,抑的又是什么,那这内容就多少显得有点儿阴阳怪气了。

  关仁的作文标题很朴素,叫《正确面对青春期的感情》。

  他把题干里的这段材料例举出来,先是表达了对这段早恋悲剧的痛心疾首。

  但紧接着就话锋一转。

  【…在这场殉情的悲剧里,我不禁思考了一个问题…】

  【…作为青少年,他们对懵懂感情的向往,本来就是难以控制,需要家长父母正确引导的…】

  【…可在这个事件里,家长父母的正确引导何在?…】

  【…两人早不殉情,晚不殉情,偏偏在被老师家长发现后殉情…】

  【…这期间,老师和家长带给他们的压力究竟有多大,他们稚嫩的心智到底承受了多少不该承受的茫然与苦闷,我都不敢想…】

  【…他们到底有多绝望,才会做出殉情这样的事啊…】

  于是,从这里开始,关仁就成功地将大部分人会选择的【学生应该如何面对早恋】这一立意,成功地转向了【老师家长该如何对待学生早恋】!

  可谓倒反天罡不说,他甚至还举了很多名人的反例。

  说是某某名人跟某某名人,就是年少结缘,后来在事业学习上一同扶持一同进步,最后幸福美满。

  然后将这样的例子,狠狠地归功于他们背后老师家长的支持。

  【…试想一下,如果他们的老师家长,也和材料案例里一样,不作为甚至反作为,他们还能有今后的成就吗?…】

  【…因此在最后,我想再次引用开篇著名教育家古万诚的那句话…】

  【…年少的懵懂情愫是悬崖边的花,要么倔强地盛开,要么孤独地凋零…】

  【…最后,为了孩子的成长和健康,我在这里衷心呼吁,老师和家长一定要正确面对学生青春期的情感!…】

  全文完。

  这就是关仁的作文。

  顾晚橙因为妹妹的原因,想让关仁写的保证书,到头来直接被他变成了一篇反向针对自己的檄文了!

  这叫顾晚橙怎么能不气!

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