这头，袁芳和母亲吵得不可开交，吵得空气都晃动；那头，赵电一个人静静地写信，静得空气都凝固了。
这头，袁芳在明亮的灯光下，想把道理讲明；那头，赵电在昏黄的灯光下，想把感情写浓。
这头，是女人与女人的碰撞；那头，是男人与男人的交流。
赵电在信中写道
袁叔叔
您好！
我是袁芳的老师。今天，我应袁芳之邀，特来省城拜访您，多有打扰，望见谅。
只是，这次不是家访――我这次来不是以老师的身份来的，而是以一个后生、一个晚辈的身份来的。
话至此，您定当生疑明明是袁芳的老师，怎么又成了后生、晚辈？
我给您写这封信，就是为了说明这个问题的。
袁叔叔，话得从头说起――
三年前，我和袁芳同时到三中。只是，我去当老师，她去当学生；我去教书，她去读书。机缘巧合，我们俩不仅在同一时间到同一个学校，而且被安排到同一个班级，她还成了我的课代表。我们在共同的环境下共同学习、生活，相处日久，相知日深。在长达三年的交往中，我们发现彼此有着共同的思想、性格和志趣。于是，我们两情相悦，两心相知，并一直互爱互助。
人海茫茫，知音有几？人生难得有缘人。我们都深知这份心灵的契合非常难得，所以我们都很珍惜对方，不忍抛舍。就这样爱恋之情越来越深，以至到了彼此都成了对方生命的一部分，无声无息地融进了对方的血液中。
今春，承蒙袁芳不弃，由我给她辅导功课。黄阿姨也很重视，在百忙之中给袁芳陪读。我不敢怠慢，虽不学无才，但一倾平生所学，也算尽力。袁芳争气，高考语文得了29分，为全省第一！我虽为师，若让我参考，也断不能得此高分，获此殊荣，可见袁芳才学之一斑！