第5章节
意接受熏陶。”我恭恭敬敬。
戴上隐形耳机，将耳机频率调整至与alkaid的相同，文学所研修生们的话就清晰地传入了我的耳朵——
一个男生抑扬顿挫道：“从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。”
一个女生轻轻柔柔道：“最初是骨学。其时进来的是一个年轻的先生，棕色头发，穿着白大褂，挟着一迭大大小小的书。”
另一个男生清清嗓子道：“一将书放在讲臺上，便用了缓慢而平和的声调，向学生介绍自己道——”
第一个男生缓慢平和道：“我就是叫作北斗的……”
……这是？
我突然想起来，萨莎向我八卦过文学所狂人们的集体怪癖：随时随地，以某篇文学作品为框架，针对给定的人或事物，寻找出两者之间的共通点，以“旧瓶装新酒”的方式重新演绎，目的是通过这种途径来训练语感，增强对作品的熟悉度，以及观察力、理解力。
今天终于亲耳听到了，而且还是以他为主角。
这是怎样一种狗屎运。
第二个男生不带感情道：“我的讲义，你能抄下来么？”
另一个女生略显惶恐道：“可以抄一点。”
第三个男生突然威严道：“拿来我看！”
第一个男生继而平稳道：“我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。”
第一个女生不安而感激道：“原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。”
第二个女生突然来了个转折：“但他也偶有使我很为难的时候。他听说我的物理是常不及格的，但不知道详细，所以要问我怎么挂的，卷子上有多少红叉，还嘆息道——”
“——总要看一看才知道，究竟是怎么不及格的呢？”
我拼命忍住笑，顺畅地接了下去，与第一个男生的声音完全重合在了一起。
“你怎么知道接下来的一句？”alkaid问。
“这些句子都摘自鲁迅先生的一篇散文，”我说，“他们只是稍微修改了一下，将北斗教授套进去而已。”
“鲁迅先生是谁？”
“一个中国的作家。”
“你怎么知道？没见你对这方面感兴趣过。”
“我父亲有一本书，书中收集了世界各地与医生有关的文学名篇，小说和散文都有，他们刚刚念的那些，就摘自其中一篇。”
“哦……”
“话说回来，虽然只是套用了《藤野先生》的框架，可仔细一想，这些和北斗教授也‘实在贴切极了’。”
“你又怎么知道这些和北斗教授‘实在贴切极了’呢？”alkaid学着我的语调。
“艺术源于生活嘛，”因了藤野严九郎的鲜活和端肃，又因了书裏书外两人职业的统一，我竟决意对与我毫无交集的文学所唱起讚歌来，“怎么说文学所也是菁英学园的王牌研究所之一啊。”
“他们还没说完呢。”alkaid说。
“可以肯定的是，文学所中必有弃医从文的家伙，”我说，“说不定就在这批人当中。”
第一个女生低沈道：“到第二学年的终结，我便去寻北斗先生，告诉他我将改学机械，并且离开这医学所。”
第一个男生沈痛道：“他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。”
第二个男生强作镇定道：“我想去学机械，先生教给我的学问，也还有用的。”
第一个女生持续沈痛道：“其实我并没有决意要学机械，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。”
第二个男生嘆息道：“为医学而教的解剖学之类，怕于机械也没有什么大帮助。”
第二个女生平静道：“将走的前几天，他叫我到他家裏去，交给我一张全息照片，盒子上写着两个字道——”
第三个男生接口道：“‘惜别’。还说希望将我的也送他。”
第一个男生愧疚道：“我离开医学所之后，就多年没有照过全息照片，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连邮件也不敢发了。”
接着便是一阵沈默。
第二个男生突然惊讶道：“咦，就这么完了？”
第一个女生生气道：“你真的从此就连邮件也都不敢发了？”
第一个男生正色道：“是，因为我觉得实在对不住北斗教授，从医学跳到机械，发现机械也读不下去，又转向文学。自责越深，便踟蹰越切。我和北斗教授的交往，便是《藤野先生》的翻版。”