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直到现在，宋敬原上高中，也习惯在书包裏放点巧克力。早上十点多饿了，像只花猫似的坐在座位上觅食。而路拾萤坐他旁边，眼睛比监控探头还尖，很快发现了宋敬原的小习惯。立刻发扬奸商传统，把誊抄好的英语作业放在宋敬原桌上，手一伸，指着那颗费列罗冲宋敬原笑。
宋敬原说：“你信不信我咬你？”
“舍得吗你？”路拾萤摇摇手指头：指尖还裹着创可贴，先前刻章不慎划破的刀口还没好。“再说你也不嫌臟。”
宋敬原没有办法，收下英语作业让他滚：“别在我跟前吃。”
一开始还彬彬有礼，知道有借有还，后来就无法无天，蹬鼻子上脸。
《茉莉花》大合唱的朗诵部分，阮鹤年委托宋敬原写稿。一些用词和韵脚经常需要调整，就在课间请他到走廊上商讨改正。
数学课与自习课的课间，宋敬原带着笔出去了。响铃后回来拿笔记本，发现桌上的巧克力少了一包，回头警告路拾萤：“你别碰我东西。”
路拾萤把糖纸折成小小的千纸鹤放在他桌上：“记账上。”
宋敬原气得不轻，可没有空和他算账，只能转身出教室。
而等下课前五分钟，宋敬原回到班裏，座位上剩余两包巧克力也不见了，三只千纸鹤眼巴巴地歪倒在水杯边，极其无辜似的瞧着他。
宋敬原暴跳如雷，又不敢大声说话，压低嗓门吼人：“路！拾！萤！”
路拾萤哄他：“放学给你□□舟阁。”
于是一起翘了课去春舟阁排队，骑车到河边吃完，又送佛送到西地把宋敬原丢回蓬山路门口。
顺手薅了大咕两根鸽子毛。
演出在六月底，一个晚风微热的晚上。谈莺莺长得漂亮，被选去做主持，走臺时，辛成英就在一边上蹿下跳，眼神涂了胶水似的，巴巴黏在人家姑娘身上。
路拾萤看不下去，踹他一脚：“不至于，别给七班丢人。”
辛成英不服气：“你俩是正常男人吗？一点不动心的？”
路拾萤说：“男人是男人，泰迪是泰迪。”
路拾萤和辛成英你一句我一句吵到上臺前才闭嘴，顺手把瞎子宋敬原拽到臺上。
七班演出靠后，过程还算顺利：按着排练的流程，从领诵入合诵，从合诵进钢伴。由弱入强奏《茉莉花》主旋律，女孩合唱，声音空灵；间奏时，又以钢琴的华彩为信号，电吉他一扫弦，琵琶明快有力的琴声入耳，与架子鼓一起将氛围推向高潮。
插奏结束，又回归主旋律的人声合唱，只有宋敬原弹琵琶、路拾萤吹笛作民乐伴奏。
本以为演出顺利结束，可最后一句乐曲该收尾时，路拾萤的笛音却没停下。一个小颤音，曲调陡而一转，竟又开始了一条新的乐句。
当时阮鹤年求助般看宋敬原，显然慌了，宋敬原只好去看路拾萤，却发现他闭着眼睛。再一听，吹的是《青花瓷》的旋律。宋敬原就想起那天晚上，两人穿越大半个江都城，路拾萤告诉他，这两首歌于他而言独特的意义。
知道路拾萤伤心了，宋敬原嘆口气，摸上琵琶。
于是原本只有空灵婉转的笛音如一只孤飞的百灵在会堂中回荡，此时却被云轻轻托了一把——琵琶弦声如雾一样编织乐音，浅吟低唱，烘托着笛子的悠扬。两声相合，凤凰哀鸣，扇动长而优雅的羽翼，向江海飞去。
气振弦动，声韵飞扬。最终，尾音悠长，如小舟般顺流而下，远离人世。
才算结束。
路拾萤睁眼时，最先回过头来看宋敬原。他那双琥珀色的猫眼睛，好似看不穿人的心思，深深地盯着他。半晌，才微微一弯，露出一点狡黠，一点轻快，一点理所当然，然后别过头去。
宋敬原心裏一跳。
事后，阮鹤年数落他：“哪有你这样临时变卦的！吓我一跳，幸好敬原搭了你一下救场，他们都以为是排练好的。”