陈原刚想问你弟呢，余光便瞟见最里头的卧室里探出半个脑袋。
小孩儿原本还盯着陈原偷偷打量，发觉对方望过来后却立即移开视线，而后才低着头不情不愿地挪动脚步从门后走出来，满脸写着不快。
唐舟立在餐桌前，“过来。”
小孩慢吞吞地走到餐桌跟前。
陈原将电脑包搁在桌上，弯下腰，两手撑着膝盖，问道，“你叫什么名字呀？”
小孩垂着头，哼哼唧唧了两声。
“说话大点声。”唐舟语气略微生硬。
小孩怯生生地抬头看了眼唐舟，而后才是陈原，他眼神躲闪，小声道，“唐周周……我叫唐周周。”
“喔……”
陈原干咳两声，原来不是他听错了。
这家人起名未免也太敷衍了。
以后我就叫你周周
10.
陈原拿著作业本，看着封面上方方正正的“周周”两字，心想：好吧，似乎也没那么敷衍。他还以为这哥俩一个叫唐舟，一个叫唐舟舟，结果等他坐下来真正开始讲课了，他才发现唐周周这名字叫快了以后，最后一个叠字的发音容易被弱化，这让他时常觉得自己在叫唐舟。
好巧不巧，唐舟一直坐在客厅的沙发上，唐周周显然并不想让他呆在客厅，上课前他对他哥说：“你的房间有桌椅呀……”
话故意只讲一半，好遮掩自己的真实意图。
唐舟不像其他家长一样，非要找个煞有介事的理由留下来监督孩子，他望着电脑屏幕，敲击键盘的手指一点都不卡顿，“我乐意。”
三个字就把小孩儿噎了回去，唐周周吃了瘪，只好默不作声地将试卷在桌面上摊开。回想起他小心翼翼的眼神，陈原有些心疼，“别紧张，你有什么不会的都可以问我，想问什么就问什么。”他凑到唐周周耳边，以唐舟听不见的音量悄悄告诉他，“不过你这书上的奥数题我可不保证每一题都会……这可比我们那会儿难多啦！”
唐周周听闻睁大了眼睛，然后怔怔地点了点头。
每个月有四周，每周一次课，每堂课两小时，