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【叁】_X

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【叁】_x

我,季萌雪。梦想有一天和爱的人并肩学数学的季萌雪。

从雍都来到帝京,身边的一切都变了。唯一没有变化的是,我的父亲季秋生先生又带着一票儿初中生参加全国初中数学联赛了。

看着他们各自进入考场的背影,我不由得想起去年圣诞节,时仪在q。q空间裏发了一张明敦数学竞赛培训教室的照片,并附上了一句配词:雍都十二星座考神十缺二!诚如她所言,原本最前排从不缺勤的两个座位,如今空空如也,而我的心也仿佛空了一块——他不屑初联,越走越远,我还要多久才能在他身边?

我爱连数……很爱。

我不知道自己是因为爱数学而爱他还是因为爱他才爱数学更或者是两者相辅相成相依而存。也许你会说,一个十四岁的女孩子,怎么可能明白什么叫“爱”。但你信也好,不信也罢,我就是知道。这一点,不管是十四岁的我,还是二十四岁的我,都深信不疑。

可惜,爱与不爱,在或不在一起,是两码事。对人如此,对数学也如此。

高骥是我来帝京,转入顺天中学后认识的第一个人。

那天,帝京的雨下得下得好大好大,父亲开车送我上学,还特意提前了一刻钟。车子停靠在顺天大门前的一瞬间,前方恰好走来一个没撑伞的少年。

雨刷器熟稔地将白茫茫的雨线从车窗玻璃上拨开,勾勒出一个朦胧的、被大雨淋湿的身影。我与父亲道别,推开车门,飞快地撑起伞跑到他身旁:“我们一起走吧。”

少年的声音隔着雨雾传来:“谢谢。”

“你叫什么名字?”

“高骥。你呢?”

“季萌雪,这学期新转来的,在初三(6)班。”

“那我们同班,先欢迎新同学啦!”

“对了,雨这么大,你为什么不带伞?”

“一大早和爸妈吵了一架……”雨声太大,后面的话什么都听不见。不过用不着听见,甚至都不需要看口型的,我也知道那是一声“我想学竞赛”。

曾经有无数学生在我家裏,对着我爸爸说过同样的话,可是最终留下来的,不过寥寥几人。那时候的我尚且不知道遇到这样的情景该如何接话,只是看见高骥仰起头,弱得跟雨声融为一体,一个十四岁男孩子就这样眼中噙着热泪,轻轻自言自语:“真羡慕仁华的学生,本来就有好的竞赛环境,现在又挖来新教练……”

我无言以对。

后来我们渐渐熟了,他便时常滔滔不绝地跟我分享一些在周末数学竞赛培训课上的奇闻趣事,以及在相比于兄弟学校仁华中学,顺天“重课内,轻竞赛”的校园氛围裏准备数学竞赛的艰辛。

“小雪,你是从雍都过来的吧?”某天,高骥问道。

我点点头。

“那你应该知道季秋生吧?”他的眼神裏闪烁着星星,“这周末帝京的竞赛集训是他来讲课,真的好厉害啊!而且他那本《命题人·圆》编得太虐了,神思路啊!”

我随口答道:“对,他是我爸爸。我就是序言裏说的那个被骗的无知少女。”

高骥的表情像是吃饭时不小心咬到的小米椒一般的错愕和讶异,而后坚持要求这周周末请我吃饭。

“好吧,先声明,我不吃辣哦。”我勉为其难答应了这个突如其来的邀请,然后他硬是约在了一家麻辣烫,为死伤无数脑细胞而燃起的报覆之心,一览无余,昭昭可见。

饭吃到一半,见我被花椒呛得一把眼泪,他终于忍不住怜香惜玉,递了张纸巾给我,并让服务员上来一碗麻酱,接着问我:“诶我说,你看你,又不学竞赛,季老师在仁华而你来顺天上学,那季老师的工作,能给你带来什么呀?总不可能只是平时辅导数学吧?”

我并非第一次面对这样的问题,也十分理解他的困惑和疑问——我爸爸是季秋生,是全国赫赫有名的数学竞赛金牌教练,可他的女儿至今却从未接触过一点儿竞赛,课内数学成绩堪堪能抓住“尖子生”这一称号的尾巴。更有甚者,是被他几乎已一种强硬不可逆的姿态,推上“标准文艺女青年”的培养道路:本该跟着爸爸在教室裏学奥数、纯计算法解鸡兔同笼问题的年纪,我却跟着妈妈耗在书房裏,汗涔涔地练钢琴。

当时,我沈默了好一会儿,终于还是开了口,说了那个完全不符合那会儿年纪的回答:“最大的影响就是,他比别的家长更明白,天赋是什么样的东西。”

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