郝瑟茱走上了讲臺，面对着黑板，这道题的确很简单，她嘴角的弧度勾起，拿着粉笔在黑板上写着：“分析一：要求角a的内角平分线所在直线方程，首先应知道角平分线的性质：到两边的距离相等。求出ab,ac的方程。然后设d（x,y）为角a的内角平分线所在直线上的一点,利用点到直线的距离公式表示出来d到ab，ac的距离，并使其相等。即可得到所求方程。
”
写完了以后，她突然想到了还有，便接着在黑板上写着：“分析二：可以求出直线ab与直线ac的斜率，为4/3,-3/4设角a的内角平分线所在直线方程的斜率为k，内角平分线把角bac平分为2段，由到角公式可以得到(k+3/4)/1-3/4k)=(4/3-k)/1+4/3)可求出k，但要註意式子两边都为正，因为内角平分线所得的内角一定为锐角。求出k后再将a点代入即得答案:
分析三：利用ab/ac=bd/bc及线段的定比分点公式可以求出分点d的坐标，然后利用两点式方程可以写出角平分线方程
。”
写完了以后看到臺下的学生和老师都目瞪口呆了，这一课老师好像才刚教呢，她居然还列举出了三个不同的答案分析，结果竟然都是一样的，是正确答案。