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2019年6月4日星期二

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2019年6月4日星期二

今天下午第一节课,高三二班。

我进入教室,坐在讲台上面无表情、一言不发的看着学生,学生们看了我一眼就开始各自上开了“自习”——有做试卷的,有看书的,有抄书的,有看生物的,也有看其他科目的!

瑶瑶趴在课桌上“自习”,妍妍嫌自己面前的书堆不够高,还把自己的外套脱下,松散的摆放在书堆上面——她能通过缝隙看到我,而我看不见她!

这才是真正的自习!我在讲台上坐了一节课,没说一句话!

下课铃声响起的时候,我拿起水杯慌不择路的从教室逃了出来,t恤在门栓上挂了一下我都没感觉到!学生们好像也没感觉到——一点反应都没有!

今天下午第二节课,高三三班。

我认为三班的自习课才是真正的“自习”——有看书的,有睡觉的,有低声说笑的,其余的都在默默的玩手机!我和学生们互不干扰的各想各的事,各干各的事——这就是所谓的形同陌路!

可可不在教室——昨天下午放学后,她也回家了!

一节课无话,因为该说的话都说完了,所以,形同陌路!

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