131、已知两直线的斜率分别为k1和k2，两直线的夹角为θ，用什么公式求这个θ？
废话，当然有公式来求了，用那个着名的倒角公式就可求解！
即：tanθ等于绝对值下1加k1k2分之k2减k1。
註意：“两直线的夹角或者说是两直线所成的角，它的取值范围是大于0度小于等于90度”。
这要与直线的倾斜角的取值范围区分开来。
132、集合相等的性质（三条性质）：
1.若集合a等于集合b，那么这两个集合中的元素分别相等。
2.若集合a等于集合b，那么这两个集合中的所有元素之和相等。
3.若集合a等于集合b，那么这两个集合中的所有元素之积相等。
在解决集合相等的问题时，熟练地运用这三条集合相等的性质，有时候可以避免覆杂的分类讨论；有时候可以极大地减小运算量。这也是一种数学思想！
133、给你一组共点力，比如：1n、2n、3n、4n、10n。
问你这组共点力的合力是否可以为零，如果不可能为零，求这组共点力的合力的最小值。
这也是有技巧的！
方法技巧就是：首先找出其中最大的力fmax，若fmax小于等于f(其它力的和)，则这组共点力的合力可能为零；若fmax大于f(其它力的和)，则这组共点力的合力的最小值为fmax减去f(其它力的和)。
134、一个很重要的结论：若一质点受到同一平面内的大小相等、相邻两力间的夹角相等的分力，则这些力的合力一定为零。
135、遗漏知识点（4分）：若一小车做直线运动，当a在不断变大时，小车做变加速直线运动；当a保持不变时，小车做匀加速直线运动。
136、生物知识：在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右上方，要将其移到视野中心，应将玻片向哪个方向移动？
答案是右上方！
因为显微镜成像的特点是倒立的放大的虚像。
在初中生物课上我就已经亲自体验过这种成像特点了。
137、对于匀变速直线运动的两个重要推论，一定要牢记活用！
推论1：做匀变速直线运动的物体，在相邻的相等的时间内“位移之差x=at方”是恒定的。
推论2：做匀变速直线运动的物体，在某段时间内的平均速度等于初速度与末速度的和的一半，也等于中间时刻的瞬时速度。
註意：推论1除了求加速度外，还可以用来判断物体是否做匀变速直线运动。
138、物理课本中伽利略的科学方法（顺序很重要）：
对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑（包括数学）得出结论→通过实验对推论进行检验→对假设进行修正和推广。
139、物质的量浓度溶液的配制步骤：
计算→称量→溶解→移液→洗涤→定容→摇匀→静置。
有时候我们可以根据这个实验步骤想仪器，这是一种很严密的思维方法和思路。也是特级教师郑老师教的方法。
140、胶体分为分子胶体和粒子胶体两大类。
分子胶体主要是有机胶体；而粒子胶体主要是无机胶体，无机胶体又可以分为气溶胶、液溶胶和固溶胶三大类。
气溶胶：so2扩散在空气中、烟、云、雾。
液溶胶：如fe(oh)3胶体、淀粉溶液。
固溶胶：如有色玻璃、烟水晶。
141、註意：所有胶体都有一个共同的性质，叫做“丁达尔现象”。这也是我们用来区分溶液和胶体的一个很重要的方法！
像烟、云、雾、有色玻璃、淀粉溶液、肥皂水、涂料、墨水、豆浆，这些都是胶体，也就意味着它们都能发生丁达尔现象，不要连这些基本概念都搞不清楚。
142、离子共存问题：如果这些离子之间能够发生反应，那么这些离子就不能共存（1－3）。
1.离子之间发生反应生成沈淀。
2.离子之间发生反应生成水。
3.离子之间发生反应生成气体。
143、氧化还原反应和四种基本类型反应的关系(1－3)：
1.化合反应和分解反应其中分别有一部分是氧化还原反应，有一部分不是氧化还原反应。
2.置换反应一定是氧化还原反应。
3.覆分解反应一定不是氧化还原反应。
记忆技巧：这三条规律