夏林淙直说道：“因为你好闻。”
季灼：“？”
他这么直接季灼反而不信了，没再说什么，安安生生等着老师来上课。
音乐老师是位很有气质的年轻老师，长裙飘飘地走进来，班上立刻就安静了。
她先自我介绍了下，名叫曲律，又解释说上周有事出差，所以没有上课。
音乐课本来也不是什么重要的课，学生们在课上放松放松，快乐就好。
曲律也很懂这一点，简单介绍之后就开始请同学们来表演节目。
这种场合大部分人都是默默看热闹的心态，即使有才艺也不会第一个站出来说要表演，要先看看别人是个什么水平再说。
不过也不排除极个别心大或者真有本事的，一起上课的另一个班就有人乐呵着举手上去了。
那同学上去给大家表演了段相声贯口《报菜名》，口齿清晰，一听就知道是练过的。
果然，表演完一问，他爷爷是相声演员。
有人开头，接下来就很顺利了。
或是自告奋勇，或是被人起哄，连着上去了好几个同学表演。
两个唱歌的，一个弹吉他的，一个跳街舞的。
夏林淙在音乐方面不能说是没有艺术细胞，只能说是聊胜于无。自己唱歌跑调，也听不出来别人在不在调上。
他只知道弹吉他那同学不太熟练，因为中间很明显顿了几秒钟。
街舞那位看着还行，肢体挺协调的，不过比陶趣还是差了些距离。
陶趣在这方面很全能，唱跳都还不错。不过以夏林淙对他的了解，他也不会主动上去表演。
音乐教室很大，乐器也比较全，之后另外那个班又有个女生上去，拿起小提琴拉了首曲子。
是首夏林淙没听过的曲子，很沈静的感觉，让人联想到冬天的落雪。
教室裏只剩舒缓的琴音，大家都安静地听着。
透过她闭上的双眼和拉琴的手，夏林淙能感受到她的专註以及陶醉。
一曲终了，大家仍保持着安静，等女生轻轻鞠了躬才纷纷反应过来，开始鼓掌。
曲律也夸她演奏得很棒，问她学了几年，有没有加入学校的艺术团器乐队。
那女生一一回答了。
这时季灼问夏林淙：“你觉得她拉得好吗？”
“挺好的。”夏林淙不假思索。
“嗯，是不错。”
之后曲律看了看臺下的同学，摇头说：“怎么感觉32班同学不太积极的样子。都是6班在表演，32班就只有一位跳舞的小伙伴。”
6班听了也跟着起哄，让32班派人上去。
32班则面面相觑，互相看看，不知道选谁，总不能随便选个倒霉蛋上去吧，那真成献丑了。
季灼突然又问：“那你喜欢她那首曲子吗？”
夏林淙没听明白：“什么意思？”
季灼解释道：“活泼的，喜庆的，宁静的，悲伤的，有力量的。不同曲子风格不一样，你喜欢刚才那首的风格吗？”
夏林淙想了想：“一般吧。”
季灼：“那你喜欢哪种风格的？”
夏林淙：“……”
你怎么话这么多？
32班商量半天也没得出什么结论，曲律索性直接点人了：“倒数第二排那个说小话的男生，我印象裏你是器乐队的吧。”
前排的人齐刷刷回头找是哪位大佬深藏不露，夏林淙也扭头看季灼，眼睛都大了一圈。
季灼冲老师笑了下，大方承认了：“啊，是的。”
曲律看了眼时间，笑着对季灼说：“那你来吧，还有两分半下课，弹什么你随意。”
季灼点点头，整理了下衣服，不慌不忙走到角落那架漆黑的三角钢琴前，坐下了。
从座位上起身时，他跟夏林淙说：
“下雪太严肃了，我带你听小狗咬尾巴。”