看着七零八散倒在地上的桌椅残骸，我终于赶到一股怨气猛的从我心头散去。总算摆脱了老是被人欺负的情况，终于轮到我欺负别人了。轻松地长舒一口气，环视了一圈周围同学目瞪口呆的表情，其实我还是很自豪的。
唉唉，可惜了我那一摞新书了。虽然我是没写几个字。
“咦？”正当我颇感安慰之际，我突然听到耳熟的惊讶声，楞楞的想了半天才反应过来那是我们和蔼可亲极好欺负的大熊猫班头儿，我这才生出一种大事不好的感觉。我这可是在学校破坏公物啊……
“唉。”我楞楞的不敢回头，只听到随之而来的是一声悲痛到极点的嘆息。悄悄斜抬头45度角，我怯怯的揪住衣角，眼泪汪汪的看着班头儿。其实那桌子我动不动都没区别，真的，咱真的很无辜……
“同学们，你们怎么能够欺负新同学呢？”西川阪田老师痛心疾首的说，“大家可绝不能欺负弱小啊！”
……
我被惊吓的目瞪口呆，到现在表情还楞楞的。就是大家惊吓过后，都一副“谁是弱小啊？”的表情极为郁闷的望着天花板，倒是叫我很不好意思。
“老师，其实……”我挣扎着想解释一下。
“越前同学，你不用说，老师会帮你的。”西川阪田对我换回一副和蔼的表情。
“不，其实……”
“越前同学，你放心，老师会给你一个公道的。”
“不是，其实我……”
“越前同学，你应该学会挺起腰板，挥起拳头把那些欺负你的人欺负回去，不应该这样任人欺负才对啊！”
“老师，”我忍无可忍的制止了他，“桌椅是我弄坏的。”
“……”西川阪田看着我楞了三秒钟，然后说，“越前同学，虽然我们应该团结同学，但不能就这个样子去包庇他们。毕竟，你是受害者啊！我怎么能够容忍他们在欺负像你这样乖巧可爱的好学生呢？”
……老子我有这么孱弱吗！
极其郁闷的谢绝了西川阪田老师和其他热心同学的帮助，我双手插兜，晃晃悠悠的向学校后勤处走去，打算再挑一套桌椅。
谢过了看门的老师，我大致扫了一眼，挑好了一套看起来很是舒服的。轻轻一举抗在了肩上，我绕过被吓得不轻的看门老师步履轻松的往回走。
正在想着还要一套新书的时候，我突然感觉身后好像一直有人盯着我。感到很是不舒服的我皱起眉头，往后扫了一眼，结果把我吓了一跳。
银白色的小辫儿搭在肩上，双手插兜斜斜靠在树上，一副痞痞的表情。仁王雅治？他怎么会在校园裏闲逛？
现在应该都上课了才对，他这家伙……也是，的确不能指望他在教室裏好好学习。
装作不认识他，我扭头打算继续走。
“不应该让漂亮的女孩子做这种体力活儿吧？你们班的同学也真是的，太不懂得怜香惜玉了。是吧，小妹妹？”他甩了一下他的小辫儿，勾起标准的狐貍笑向我走来。“不如让我来帮你吧！能为你效劳我可是乐意之极啊～”
话裏的轻浮让我听后挑了挑眉毛，正准备不管他是王子还是公主，先趁我心情不好揍他小子一顿再说，他接下来盯着我，意味深长的说：“弦一郎名义上的表妹，越前龙雅。”
我的动作顿了顿。原来他认出我来了。
“那，请问您是谁呢？学长。”我转过头去，翘起右嘴角略带调侃的笑着而对他说。
“你以后就会知道了。”这丫故作深沈的甩了一甩小辫子，对我抛了一个媚眼。（其实他只是挑了一下眉毛……）
“……”我有种把肩上抗的桌子砸到他脸上的冲动。
“即然这样，那就请您让开，学长。我不需要陌生人的帮助。”我干脆利落的绕开他，大踏步前进。
奇怪的是，那家伙倒也没跟上来，害得我一直在想：他是神经抽搐还是大腿抽筋？该不会那家伙是柳生假扮的吧……
结束了更加奇怪的下午课程。
在我扛着桌子回去的时候正在上第一节课，历史。历史老师好像叫三囿吧，看着我扛着课桌进教室，呆立当场，半天没回过神儿来。然后在他随后的讲课过程中，他频频看着我发呆，以至于就算我没有课本也能听出来他讲的错误连连。接着是美术，要不要课本都一样，老师讲的是达芬奇的画作欣赏。
日本素质教育就是这点比中国稍好，鉴赏课比较开放，而且也可以锻炼学生品位。那个温柔美丽的美术老师还叫我起来回答对达芬奇的看法，我可是个标准的美术盲，只好凭借着穿过来之前看的那本《达芬奇密码》胡扯一通，老师很客气的连连点头：“嗯嗯，不错，越前同学的只是还是比较渊博的啊！不过……你知道什么是鉴赏吗？”
在同学的窃笑声中，我憋得满脸通红。
放学时，西川阪田老师给我又重新找来了一套书，值得一提的是，其中的数学和物理是教师用书。