施定回头从门上面的小块玻璃窗看了眼裏面的孩子们。“我是这裏的志愿者，没事的时候会过来看看有什么能帮忙的。”
“哦。那挺好的。”赵绮绮不知道还能说什么，干巴巴地接了一句。
施定的语气没变，情绪也没有什么起伏，看赵绮绮想问什么的样子，自然地解释道：“我是个孤儿，以前在这裏住过很多年。”
赵绮绮抬头看他，两人离得很近，阳光把施定的长睫毛都染成黄色，随着他眨眼，小扇子一样扫来扫去。
她惊讶于施定的坦诚，又想到施定可能也不太记得小时候的事情了，说：“我知道。”赵绮绮随后又笑了下，既然他没把这个当回事，她也放开了点，“孩子们好教吗？”
“他们都很听话。”
聊到这裏，好像也没什么可问的了，赵绮绮说：“那我先下去，不打扰你上课了。”
“好。”
施定微一点头，转身拉开门走进教室。
程曼和福利院的其他几领导一起去了活动室，赵绮绮下楼又转了一圈，她心裏长草了似的总往二楼看。
没一会，楼上传来吵闹声，接着跑下来几个孩子，应该是施定那个班级的学生。
赵绮绮鬼使神差地拿出手机，给施定发了条信息，【你下课了吗？】发出信息后，赵绮绮把手机在手裏颠了颠，很快施定回了信息，【下课了。】赵绮绮抿了抿嘴唇，【我可以上去找你吗？我妈在开会，我有点无聊。】施定应该在看手机，他很快回覆，【可以。】赵绮绮嘴角溢出笑意，她又上了二楼。
施定在整理孩子们桌子上的东西，这一批的孩子都是有智力缺陷的，做不到像正常孩子那样自己整理收拾，课本和书籍扔得到处都是。
赵绮绮走进去，见状也帮他收拾了一下。
她把手裏的书本递给施定。
施定说了声谢谢。
赵绮绮四周看了看，这是间普通的教室，比正常的要小很多，二十几张桌椅排列整齐，教室后面的黑板墻上贴着孩子们画的彩笔画，线条幼稚也看不出有什么构思，但想象力丰富、颜色也够大胆，衬得周围都明亮了几分。
赵绮绮绕了一圈，看着给每个座位上发新本子的施定，问：“接下来还有课吗？”
施定没抬头，“还有一节自习课。”
“让他们写作业吗？”
施定：“对。”
“给他们留的作业会很难吗？”
“不会，他们上课只会学些加减法、字母表、简单的汉字，为的是能让他们拥有最基本的知识。”
施定还是那个样子，问一句答一句，看不出情绪的起伏。
赵绮绮面对着施定站直了身体，试探着问：“那我能在这裏坐一会吗？”
施定停下手裏的动作，抬头看她。
赵绮绮举手，声音清脆地保证：“我保证不影响孩子们学习，我就是太无聊了，他们还在开会，我不知道能干些什么。”
也不知道是不是赵绮绮看错了，她好像看到施定笑了下，很短的那种。
“行，你坐后面吧。”
赵绮绮去程曼车裏把书包拿了出来，孩子们要上自习，她不能总看手机，要给孩子们做个好榜样。
很快到了上课的时间，应该是楼下的“妈妈”提醒了，陆续十几个小朋友吵闹着进了教室。
这些孩子年龄不一，大多数一眼就能看出跟正常小朋友不一样，他们有的吐字不完整，有的自言自语，互相间交流大多数也谈不上有任何逻辑可言。
赵绮绮在最后一排坐下，打开书包，拿出今天在老太太那裏没做完的习题册。
施定从外面走上讲臺，底下还在说话的孩子们一下子就安静了下来。
赵绮绮很意外，没想到施定在这裏也是个很权威的存在。
施定简单地说了几句，让他们在本子上默写今天学的汉字和字母表。接下来就是一阵翻本子和拿笔的声音。
赵绮绮盯着面前的习题册，一点思路都没有。
她好想玩手机，可是不行。
施定坐在离她隔两排的孩子身边，温声跟那个孩子说话：“d、e、f后面是什么？”
小女孩看着有八九岁了，正费力地想要发音，“jie、ji……”
施定的衬衫下面，隐约露出劲瘦肌肉的形状，赵绮绮一路目光向下，衬衫下摆的细小褶皱被收进休闲裤的腰带裏。
赵绮绮移开了目光。回到他的侧脸上，听到施定的声音很低很有耐心，“g，跟我一起读，g。”
这回小女孩的发音终于正确了一点，施定用笑容鼓励了她。
赵绮绮认识他到现在，看过施定的笑容都没有今天一天的多。
施定翻了翻小女孩的课本，又教了她两遍后站起来，正好看到赵绮绮坐教室角落裏，桌上摊开一本练习册，柔软乌黑的长发垂落在脸颊两侧，不知道在低头想什么。
施定走过去，“是在做练习册吗？”
赵绮绮抬起头，略带抱怨的语气：“家教给我留的作业。”
她的语气很坦诚，“我一道题都不会。”
她看施定的表情，他好像又要笑了，赵绮绮也笑了，坦然地说：“我没骗你，我真的不会，老师上课太催眠了。”
施定站在她桌边，一只手插着裤兜，另只手把她的练习册转了个方向，对着自己，他随手翻了翻，眼神很专註地低着头看赵绮绮：“用我给你讲讲吗？”
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作者有话要说：施定：要不让我来教你吧（叉腰骄傲中）