保温

保温

桑秋越想越觉得这事还是有可行之处。

前世的保温槽,

无论是学校还是公司裏，桑秋见过的都是电热的，只需要将水註入到专门的水槽中,

通上电，就可以保持水温在适宜的温度，将放在上面的饭菜热得暖暖的，即使是晚来吃饭的，吃到的也依然是热乎乎的食物。

大颂当然是没有电的,

桑秋凭自己一人的本事要让大颂的科技发展到这种地方,

显然是天方夜谭,

所以要做保温槽，还是得用最传统的竈炉，以柴烧火来保持水温，温热吃食。

要做到这一点,

就得在食堂的打菜区域，另外搭几个简易炉竈，不用来烹饪,

只用来烧水保温即可。

桑秋对于吃食在行，但对于如何搭建竈臺,

还是一知半解，具体可不可行，该如何操作,

还是得交给施师傅来决定。

眼看快要到学堂放学的时辰,

桑秋指挥大家把香喷喷的猪油炒青菜，和热腾腾的猪油渣芋艿端到前面的食堂去。

经过一段时间的秩序维持,

现在来食堂用饭的学生们，都能非常自觉地排成井然有序的长队,

无需桑秋再另外派出人手来，维持食堂的排队秩序。

至于用完饭后将碗碟放置到回收臟碗的空竹筐裏一事，是山中书院历来的传统。与那些多为富家子弟就读的书院不同，山中书院向来讲求个亲力亲为，本就没有多少仆役，像这类学生们都能随手做到的活，都是让他们自己来。

今年刚入学的新生中，很多也是家境寻常的，平时在家中也会帮爹娘做点活，所以对于自己倒凈碗中剩余的饭菜，将碗碟收拢到固定为止位置这事接受良好。

不过也有部分新生家境还算优渥，家中都有仆役来负责这些粗活，从来没有自t己动手干过，一直以来，家中都是让他们只管安心读书就好，这种庖屋裏头的杂活，在他们的认知裏，都是不需要自己做的事。

所以一到山中书院，看到大家吃完后还要顺手收拾自己的碗碟，他们先是表示惊讶，随后眼裏露出些许犹豫与嫌弃，潲水多臟啊，自己还得把吃剩的饭菜倒在桶裏，然后把沾满油渍的碗放到竹筐裏，平时他们可是半点都不沾这些的。

就在他们面露难色的时候，一个熟悉的声音幽幽传来：“怎么，是手脚不灵便吗？”

一听这声音，他们就打了个激灵，不敢循声回头，赶紧学着别的同窗的样，先是将碗碟中的残羹冷炙倒到一个木桶裏，再将空碗小心地放入竹筐。

“动作轻一些，别磕碰了。”

一听这话，他们的手又抖了几抖，顿时放轻了几分，生怕将这些陶碗给磕碰到了，惹得身后这位宋夫子不悦。

也不知道为什么，明明这位宋夫子年纪很轻，身形也偏瘦，还长着一双撩人的桃花眼，明明应该是翩翩公子，但却十分让人胆寒，心生几分敬意。